文档介绍：《做一个负责任的人》教学设计
一、教学目的
1．情感目的：教育学生要老实守信，言行一致，容许别人的事要做到，做不到时表示歉意，勇于承认错误,并承担相应的责任，做一个负责任的好公民.
2．知识目的：
通过教学，使学生懂得信守承诺,勇担《做一个负责任的人》教学设计
一、教学目的
1．情感目的：教育学生要老实守信，言行一致，容许别人的事要做到，做不到时表示歉意，勇于承认错误,并承担相应的责任，做一个负责任的好公民.
2．知识目的：
通过教学，使学生懂得信守承诺,勇担过错是我们负责任的表现，要把履行各种职责看成是自己份内的事，要自觉承担责任,做自己的主人，享受承担责任的快乐.
3．才能目的：培养学生擅长考虑和勇于提问解答问题的才能。
二、教学方法
结合学案，学生通过阅读、考虑、小组讨论等手段，掌握和互相检测相关根底知识,
三、教学重点和难点
重点：信守承诺，勇担过错;不言代价和回报。
难点：自觉承担责任；不言代价和回报.
四、教学准备
课件、课堂练****学案
五、教学过程
1．导入新课: 运用你的经历（情景）见教材69页在以下情境中，你会怎样做？
讨论：1、老师褒扬你的黑板报办得好,其实你知道这次晓杰同学付出很多，自己只是协助而已。
你买早点时，店主多找了钱给你。
看到有人驾车撞人后逃逸。
小结:无论干什么事情,都应当承担相应的责任 ,做负责任的人。
讲授新课：
第一站：信守承诺
活动一：比一比 谁最棒？
君子一言， 2. ,金石为开.
， 童叟无欺。， 。
形容诺言的信誉极高.( ）
有一次，曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。
妻子哄孩子说，你不要去了,我回来杀猪给你吃。她
赶集回来，看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子
说,你欺骗了孩子，孩子就不会信任你。说着，曾子
就把猪杀了。
活动二：讲烽火戏诸侯的故事
考虑问题：周幽王的故事给我们什么启示？
许下诺言——--承担责任 信守承诺--——赢得信任
失信于人----对自己和别人不负责任；对自己和集体造成损害.
小结： 1。慎重许诺，坚决履行诺言，做一个负责任的人。
活动三：社会主义核心价值观和中小学生日常行为标准的有关规定
社会主义核心价值观：爱国、敬业、诚信、友善
中小学生日常行为标准规定：老实守信，言行一致，容许别人的事要做到，做不到时表示歉意，借别人钱物要及时归还。不说谎,不弄虚作假，知错就改。
第二站：勇担过错
活动四：看材料，分析讨论问题。
吴小玉是一名学生。，她利用暑假到一家公司打工,负责向市民免费发送公司产品的宣传画。一次，，?她陷入了矛盾之中……
她为什么陷入矛盾之中？丢了宣传画，要不要向公司汇报？
她该为自己的行为承担怎样的责任？（照价赔偿）
假设你是部门经理,你知道了这件事，你会怎么做？（告诉她错了，就要勇于承认，并承担相应的责任）
小结:中学生有了过错不应该逃避或者推卸责任，而应该主动承认自己的过错和由此