文档介绍：切好“蛋糕”共同富裕学案
一、学****目标：
.情感、态度和价值观目标：正确认识分配制度，诚实劳动，合法致富。
.能力目标：正确认识我国现行的分配制度，充分发挥知识、技术、资本、劳动、 管理等活力，创造丰富的社会财富，实现共同富裕。
.切好“蛋糕”共同富裕学案
一、学****目标：
.情感、态度和价值观目标：正确认识分配制度，诚实劳动，合法致富。
.能力目标：正确认识我国现行的分配制度，充分发挥知识、技术、资本、劳动、 管理等活力，创造丰富的社会财富，实现共同富裕。
.知识目标：知道我国的分配制度，了解现行的分配制度的好处，清楚致富的好 方法和全民怎样共同致富。
二、重点、难点
.重点：我国现阶段的分配制度及其作用
.难点：正确理解共同富裕
三、自主学****探究释疑
引言：改革开放前，我国的分配方式采取的是“排排坐，分果果，你一个，我一个”
式的平均主义的做法。现阶段我国的分配制度有了新的变化。是怎样的呢？
(一)分配制度的新变化
阅读课本21—22页的材料及第一、二自然段，思考交流以下问题 ：
1、说一说：在该企业的收入分配中，哪些生产要素参与了 “蛋糕”的分配？
阅读下列观点和课本23页的一个自然段，思考交流以下问题。
有人认为：在我国要实现共同富裕，那就必须是全体人民同时、同步、同等富裕，
否则就不是共同富裕，而是贫富分化。
议一议：说一说你是否同意上述观点？理由是什么？
辨一辨，说一说
阅读课本23页最下面一组事例材料，辨一辨，说一说这些收入中，哪些是合法的收 入？哪些是非法收入？
阅读下列材料和课本24页的一个自然段，思考交流以下问题。
材料一：中国农业银行北京市分行银行卡部原职员仲方维， 在为他人办理贷款中 收受、索取好处费82万元，数码摄像机1台。2008年5月5日被以受贿罪判处有期 徒刑十三年
材料二：山东省委原副书记、青岛市委原书记杜世成利用职务便利，为有关单位 和个人谋取利益，非法收受单位和个人给予的财物，共计人民币 626万余元。2008年 2月5日，被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。
(1)、结合初三所学知识及课本24页第一自然段，谈谈你对上述材料的理解。
(2)、说一说你准备怎样树立“诚实劳动，合法致富”的观念？
2、谈一谈：我国现阶段的分配制度是怎样的?
3、议一议：我国现阶段实行的分配制度有什么意义作用
(二)、诚实劳动合法致富
填一填：我国坚持基本经济制度和分配制度的意义(作用)
我国坚持公有制为主体、多种所有制共同发展，实行按劳分配为主体、多种分配方
式并存，(1)就会在全社会形成“人尽 、物尽、地尽
的局面，
(2)就能使一切、、和 的活力竞相迸发，使
一切创造 的源泉充分涌流。
(3)有利于逐步缩小收入差距，实现 的目标。
三、检测练****br/>（一）、选一选（下列各题的选项中只有一个是最符合题意）
1、（）随着社会生产力水平的逐步提高，“蛋糕”越做越大，为保证切
“蛋糕”的方法科学、合理，我国所坚持的分配制度是（）
A、公有制为主体，多种所有制共同发展B 、共同富裕，同步富裕
C、以按劳分配为主体，多种分配方式并存D 、人尽其才，物尽其用