文档介绍：细心整理
辛庄小学研学旅行工作方案
为全面实施素养教化，深化根底教化课程改革，让学生能在旅行过程中陶冶情操、增长见识、体验不同自然和人文环境、提高学习爱好，全面提升学生综合素养，结合我校实际，将组织四、五、六年级学生赴山青世界教化基地开细心整理
辛庄小学研学旅行工作方案
为全面实施素养教化，深化根底教化课程改革，让学生能在旅行过程中陶冶情操、增长见识、体验不同自然和人文环境、提高学习爱好，全面提升学生综合素养，结合我校实际，将组织四、五、六年级学生赴山青世界教化基地开展研学旅行活动。让学生走出校内去认知社会，体验集体生活，领悟现代科学技术开展无穷魅力，激发关爱自然、关怀社会、进展科学探究爱好、造就酷爱家乡、酷爱社会主义祖国思想情感。
一、研学旅行课程目标
研学旅行是学校社会综合实践课程重要组成局部。旨在让学生在旅行中感受漂亮自然风光，了解祖国悠久历史文化，造就学生良好科学素养、人文素养和国际化视野，养成良好公民素养和社会责随意识；增加班级凝合力，加强学生间沟通和沟通，造就学生团结互助、合作共赢意识。通过研学旅行让学生在身体、心理、情操、品德等各方面得到开展。
二、研学旅行课程组织及管理
研学旅行课程实施过程中，校长为总负责人，大队部牵头组织，教化处负责研学课程准备制定、指导及课程管理及评价。各班主任负责课程详细实施。
领导小组名单：
组 长：张健〔全面负责〕
副组长：何兆东 马海涛
成 员：各班主任
三、活动参及对象及条件
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1、四、五、六年级局部学生。
2、坚持自愿原那么。报名参加同学，须填写《申请表》，经所在班级班主任引荐，家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。
3、学生身体安康，无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史学生、体质虚弱学生，严禁报名参加。)
四、活动阶段支配
7月10日：召开学校领导班子会议，部署本次活动。
7月14日：制定实施细那么预案、报名表及给家长一封信。
7月15日：召集四、五、六年级班主任会议，明确活动内容及意义。发放《致家长一封信》，针对本次活动对学生及家进步行传播。
7月16日：上报学生名单。
7月17日——20日：准备活动有关事宜。
7月21日——7月25日：开展活动。
五、后续活动总结
1、各班级写出“研学旅行”活动总结。
2、展示本次“研学旅行”收获。
六、研学旅行课程主题教化及平安保障
研学旅行课程实施前，对学生要进展三个教化:平安教化、文明旅游教化、文化教化。学生启程前利用班会课、升旗仪式对学生进展专题教化。