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课堂评价语言集锦.docx

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文档介绍

文档介绍:细心整理
课堂评价语言集锦
 
一、课堂常规评价激励语
〔一〕、听:
1、  倾听是共享胜利的好方法,看××同学正在共享着大家的快乐,我坚信他已经有了很多收获!
2、他听得可谨慎了,会听的孩子是会学****的孩子!
3、××同学听得瞧,通过努力,你胜利了,庆贺你!
8、参与是走向胜利的起先,结果并不是最重要的!
9、你探究的课题很有价值,请接着探究!
10、这是你们合作胜利的果实,老师为这份成果而喜悦!更为你们踊跃参与的精神而叫好!
细心整理
〔七〕、后续探究评价激励语:
1、心动不如行动,让我们探究吧!
2、你真有毅力,能坚持探究这么久!
3、探究遇到困难,别退缩,坚信自己,必需能行!
4、大家同心同德,再加把油,胜利必需会属于你们的!
5、坚持原委就是胜利!
6、别泄气!还有时机等着你!
7、你敢于向困难挑战,我要向你学****br/>8、你已经很努力了,别急,自信点!
9、只要谨慎细心,什么也难不倒你!
10、你的问题难住了老师,盼望大家帮助老师,去查资料,共同解决这个问题,好吗?
11、你很自信,自信是走向胜利的起先!
12、坚信自己,探究就是错了再试的过程!
13、小疑有小进,大疑有大进!
14、别放弃,再试几次!坚持下去准能行!
15、接着努力,坚信自己,你会做得更好!
16、老师很佩服你的钻劲儿!
17、你很富有缔造力,离科学的距离越来越近了。
18、努力争取,老师坚信你们是最棒的!
19、试一试,坚信自己,老师知道你能行!
20、你是敢于尝试的勇士,好极了!
21、阳光总在风雨后,没阅历挫折的风雨,怎能看到胜利的彩虹?
 
二、老师对学生的评价语言
〔一〕、 对正确答复的评价
1、太棒了!你的答复很精彩!
2、太好了,机智的阿凡提都快比不过你。
3、老师为你的精彩表现而傲慢!
4、你的进步真神速!大家向你学****br/>5、你的表现让大家刮目相看!
6、说得真不错,大家都要向你学****请接着努力〕!
7、你真是个会动脑筋的孩子。
8、答复得真好!特殊有缔造性!
9、像×××这样的学****看法,特殊好,不但理解,还有自己的见解!科学家小的时候就是这样谨慎、努力、踊跃、思索。
10、多么富有缔造性的思索,你真行。
11、大家都宠爱你的答复,你的见解真独特。
12、这种方法很有新意,说明你动了番脑筋。
13、这位同学的发言很完整,声音也嘹亮。
14、×××同学说得〔读得〕既… 又…,我们一齐向他学一学。
15、从多角度来考虑这个问题,好吗?
16、他的表现真不错,大家给他一些鼓舞!
17、你还行,不过还需努力。争取答复得更精彩。
细心整理
〔二〕、对错误答复的评价
1、你的答复较完整,只要在……地方改一改那不是更好吗?
2、你的脑筋动得可真快,要是在……说得更清楚详细些,那该有多好呀!
3、今日你的表现可真棒,已经举手发言了好几次,而且一次比一次进步,不过答复问前要听清楚问题,行吗?
4、××同学虽然……,但老师觉察他很有志气,你们也要像他那样勇于发表自己的见解。
5、听听其他同学是怎么想的,好吗?
6、说得还不够全面,我请××同学帮你补充,好吗?
7、再好好想一想,坚信你必需行!
8、你能举手答复真好,不过,请你再想一想〔再说一遍〕,好吗?