文档介绍：幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案
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“filtered幼儿”>园小班体育活
3、幼儿两两 关 ,感受成功的快 。 （倒 声音加背景音 持 到第
2 个幼儿按下玩具）
四、放松并 。
放松 后 , 关礼物离开。
ered ” center;幼儿”>园小班体育游
意 :
:《小 物跳跳跳》
一根短 、 一个 盒 , 它 一 , 成了一个好玩的游 , 孩子 玩一玩 , ”玩 ”出一 快 的笑 ⋯⋯ 《小 物跳跳跳》以跳 主 ,以小 物去游 情境 , 孩子 入了一个
新 、愉快的跳 世界。在游 中 孩子自由自在的跳 ,小 物的角色 小班孩子更容易接
受,使他 在游 中玩的尽情尽 。游 目 :
1、以小 物的角色参与游 活 , 一步 展跳的能力。
2、鼓励小朋友愉快活 ,引 他 遵守一定的 游 准 :
1、活 前 会跳的 物有一定了解 ; 地 置。
2、短 、 盒每幼一份 ,挂有瓶子的 一根 ;。
游戏过程 :
（一）玩彩绳
1、听音乐 ,小朋友们踩绳走。
2、鼓励小朋友在短绳上跳来跳去。
3、自由玩绳 ,引导小朋友发现可以用绳做小动物的尾巴、围巾、腰带等。
（二）跳绳子
1、引导小朋友将绳子把两个小点连起来 ,连成一条彩绳路
2、小朋友分两组 ,依次跳彩绳路。
（三）跳纸盒
1、出现一个小坡 ,小朋友选择自己能跳过去的盒子 ,来回跳数次。
2、小朋友自由玩盒子 ,引导小朋友发现可以把脚伸到鞋盒里去跳。
（四）拍瓶子 1、把纸盒举起向上跳跃拍到瓶子响起来。
2、取下绳子穿过纸盒上的布条 ,把纸盒礼物背回家。
ered ” center;幼儿”>园小班体育教案 :小蚂蚁搬粮食
一、活动目标 :
1、发展幼儿身体协调性 ,平衡性 ,柔韧性。
2、能心情愉快勇敢积极地参与活动 ,培养幼儿喜欢体育活动的兴趣。
二、活动准备 :
1、蚂蚁头饰若干。
2、沙包若干。
3、场地布置图。
三、引起兴趣 ,活动准备。
1、带领幼儿在蚂蚁洞里作睡觉状。
老: 蚂蚁宝宝们 ,天亮了 ,我们起来做做游戏吧！
2、幼儿听音乐做律动 ,自由表现蚂蚁的生活情景。
四、情景过程。
1、情景导入老 :宝贝们 ,天气越来越冷了 ,我们的粮食贮备不够了 ,和妈妈一起去运粮食好吗？
幼: 好的老 :我们要去运粮的地方很远很远 ,路上有很多困难的 ,你们怕不怕？
幼: 不怕老 :好宝！宝宝们 ,你们准备好了吗？我们出发拉。要一个跟着一个。
2、遇到第一个困难。
老: 宝宝们你们看 ,我们面前有一条小路 ,这条路很奇怪 ,我们怎么走过去呢？
幼儿自由讨论老 : 原来这是一条弯弯曲曲的小路 ,宝贝们跟着妈妈一个跟着一个往前走
心路上的大石头！