文档介绍：中国石油大学（华东）现代远程教育
实验报告
课程名称：大学物理（一）
实验名称：速度、加速度的测定和牛顿运动定
律的验证
学号:
实验形式：在线模拟+现场实践 提交形式：提交书面实验报告 学生姓名：
年级专业层次:
高升专
速仪功能设在“加速度”，在砝码盘上依次加砝码，拖动滑块在汽垫上 作匀加速运动，练****测量加速度。
验证牛顿第二定律
（1） 验证质量不变时，加速度与合外力成正比。
用电子天平称出滑块质量叽冲昇测速仪功能选“加速度”，按上图所示放置滑 滑块
块，并在滑块上加4个砝码（每个砝码及砝码盘质量均为5g）,将滑块移至远离滑轮 一端，使其从静止开始作匀加速运动，记录通过两个光电门之间的加速度。再将滑 块上的4个砝码分四次从滑块上移至砝码盘上，重复上述步骤。
（2） 验证合外力不变时，加速度与质量成反比。
计时计数测速仪功能设定在“加速度”档。在砝码盘上放一个砝码（即
m2 = 10g），测量滑块由静止作匀加速运动时的加速度。再将四个配重块（每个配重 块的质量均为m ’=50g）逐次加在滑块上，分别测量出对应的加速度。
【数据处理】
1、由数据记录表3,可得到a与F的关系如下：
包-F关系曲线
{}. OE-OD -03 0EFJ4 1. +04 2. EEP4 +列
Ffgcm/s11)
此（g）
F 二吐 g (gum/进?
a(ciri/s^.)
5
4S00
船廳
10
9800
56. 78
15：:
14700
8 5■-33'-
创
l-960Q;.
. 96
25
24&00，
14S. 13
验证加速度与外力关系数据
由上图可以看出，a与F成线性关系，且直线近似过原点。
上图中直线斜率的倒数表示质量，M=1/=172克，与实际值M=165克的相对 误差：172 -165 二 %
165
可以认为，质量不变时，在误差范围内加速度与合外力成正比。
2、由数据记录表4,可得a与M的关系如下:
1皿『
a(.cm/s£.)
150-
巒 0067
/.■2Q0'
:矶 0050
47. 3;2
:漁
■
3®. 21
0.：筑磁
31. 48
3S0：
0.^0029-
■
验证加速度与质量关系数据
卩二岭a克力
a-1/M关系曲线
70
10
0. 1. 0E-03 2. 0E-03 3. 0£~03 4. OE-03 5. 0E-03 £. 0E-O3 7. 0E-03
1/1 (g_1)
由上图可以看出，a与1/M成线性关系，且直线近似过原点。
直线的斜率表示合外力，由上图可得：F=9342gcm/s2,实际合外力F=10克力
9800 一 9342
=10g*980cm/s2=9800gcm/s2，相对误差： .二 %
9800
可以认为，合外力不变时，在误差范围内加速度与质量成反比。
【实验结论与分析】
实验结论：根据数据处理结果，可以认为：在误差的范围内，实验与牛顿第二定 律相符，即加速度与合外力成正比，与质量成反比。
实验分析：实验误差主要来源于以下方面：
导轨未完全