文档介绍：《公共政策案例分析》出版事务主编简介陈潭, 1969 年生, 湖南常宁人, 博士, 中南大学公共管理系主任、教授、博士生导师, 中南大学公共政策与地方治理研究中心主任, 南京大学公共事务与政策研究所研究员, 浙江大学劳动保障与公共政策研究中心客座研究员, 全国政策科学研究会常务理事, 湖南省行政管理学会常务理事, 湖南省新农村建设研究中心专家委员, 教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选。主编《大国治理书系》等丛书 2套, 出版《单位身份的松动》等著作 4部,在《管理世界》、《政治学研究》等海内外知名学术刊物发表学术论文 50 余篇,在《北京日报》、《南方周末》等报发表学术短论 100 余篇,主持国家社科基金等科研项目 10 余项,主要从事公共政策、公共事务与地方治理研究。电子联系: cnchentan@ . 项目支持请出版人在扉页或者扉页背面注明: 湖南省教育科学“十一五”规划立项项目湖南省学位与研究生教育教改重点资助项目中南大学本科教育教学改革第四批立项项目内容提要公共政策是人类面对日益复杂的公共事务所诞生的政治产品, 是实现政治民主、经济发展、社会和谐的重要公共管理工具。公共政策案例分析的目的在于培养学****者初步的公共政策素养和一定的职业技能, 是一种能够把认知性和感受性学****方式很好地融合起来的具有情境性、标本性、可操作性的思维与技能训练。本书立足于公共政策的本土案例,依据问题、制定、执行、终结、评估的逻辑规程, 按照“理论概要-案例分析”的知识生态学框架和“案例-解读-启示”的 PPLG 分析模式进行解构, 希冀以此成镜, 为我国的公共政策、公共事务和地方治理的研究与实践提供多维样本和参照路径。全书总共 6章、 40 个案例,“理论”与“案例”紧密融合,“解读”与“启示”交相辉映,“案例”可读,“分析”入理,“启示”新颖, 是一本不可多得的公共管理教育教材和教学参考书。营销推介本书立足于受众视角, 充分考虑公共政策的基本规律、公共管理发展的趋势和教育教学实践的具体要求, 体现前沿性、创新性和可读性, 强调基础知识、基本理论和操作技能的有机融合, 依照“案例-解读-启示”的写作思路, 从而为公共管理的教学、研究和实践提供参照样本。本书编写者由中南大学、北京大学、浙江大学、中国人民大学、湖南师范大学、广西师范大学等院校部分青年教师和研究生以及实际部门工作者组成, 充分显现集体智慧和合作精神。全书总共 6 章、 40 个案例,“理论”与“案例”紧密融合,“解读”与“启示”交相辉映,“案例”可读,“分析”入理,“启示”新颖,是一本不可多得的公共管理教育教材和教学参考书,适合于 MPA 教育教学以及公共管理专业本科生、研究生。修改后的前言和后记部分前言前言案例就是一个执行官或其他管理人士曾面临的情景的一个部分的、历史的、临床的研究。它运用叙述式的表达方式,来鼓励学生的参与, 并为可替代许多方案的构建和为认识现实世界的复杂性和模糊性提供资料——实证的和过程的材料——这是对于一个特殊情景的分析所必需的。——[美]克里斯坦森( C. R. Christensen ) MPA 教育是适应科学管理发展要求和公共部门职业化趋势而产生的, 是现代社会科技发展进步的产物。 MPA 教育作为一种为政府部门与非政府部门公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素养, 掌握先进