文档介绍:初中学生综合素质评论使用表
初中学生综合素质评论使用表
初中学生综合素质评论使用表
初中学生综合素质评论表
_______――________学年第__________学期)
年级:____初中学生综合素质评论使用表
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_______――________学年第__________学期)
年级:_________班级:________姓名:__________组别:
一级
二级
自
互
师
总
指标
指标
三级指标
评
评
评
评
?拥护党的领导,仔细参加爱国主义教育活动。
热爱祖
,维护民族团结与国家统一。
国
?关心时事政治,关注祖国建设、家乡发展。
德
、正确的价值观、积极的人生观。
品
热爱生命、自尊自信、乐观向上,拥有责任感。,维护社会公德。
质
道德7?语言文明、举止规范。
与&追求公正,诚实守信。
,热爱劳动,执行个人义务,增强
公服务意识。
民
10.
自觉恪守国家法律、法例和各项规章制度。
纲纪
11.
仔细参加法制教育、安全教育活动。
意识
素
12.
恪守校规校纪,听从学校管理。
养
环境
13.
拥有环保意识,积极参加环保宣传教育活动,自
觉维护
生态环境。
保护
14.
节俭节俭,珍惜资源。
交流
团队
15.
积极参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利
益。
精神
与
16.
团结互帮,学会集作。
合作
交流
17.
勇于表达,勤于交流,善于倾听,乐于分享。
分享
18.
尊重他人,学会宽容。
学习
19.
学习目注明确,能主动学习。
学习
态度
20.
积极参与学习活动,仔细达成学习任务。
21
.拟订、落实有效的学习计划。
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学习
习惯
22
.说普通话、写规范字,勤于阅读与思考。
习惯
23.
注意改良学。
与
24.
能达成规定学科的实验操作。
学习
学习
25.
能对学习结果进行总结和反省。
能力
26.
能运用所学知识和技术剖析、解决问题。
能力
27.
学习
能准时、仔细地达成各科作业。
效果
28.
学业测试成绩优秀,各科平衡发展。
29.
学习品质获得优化。
生活
30.
学会料理个人生活,有优秀的个人生活习惯。
方式
31.
长久坚持一项或多项体育活动或体育锻炼。