文档介绍：新疆非物质文化遗产概论
课程简介:
《新疆非物质文化遗产概论》从新疆各民族文化遗产的角度,结合国家级、自治区级的非物质文化遗产的申报情况,主要讲述新疆少数民族的非物质文化遗产,以及这些民族的非物质文化的特征和主要调查方法,旨在突出对新疆非物质文化遗产的保护与利用,以及对新疆非物质文化遗产的宣传和其中优秀文化的弘扬与传承,也从中说明新疆各民族文化自古就是我国传统文化不可缺少的重要组成部分。为了生动而又深刻地阐述这一问题,本课程的教授将充分调动学生的兴趣,使其积极投入到学习当中,在一个动态的框架体系下,选择代表性的少数民族非物质文化遗产,以环塔里木盆地文化多样性的生动画面展现给广大学生。
课程安排上,将内容分为“文化遗产的基本理论知识”、“物质文化与非物质文化、“新疆非物质文化遗产概况”、“新疆非物质文化遗产的特征与调查方法”和“新疆非物质文化遗产的保护”五大部分。非物质文化遗产是密切人与人之间的关系以及人们之间进行交流和了解的要素,它的作用是不可估量的。进入21世纪,中国文化界最重要、最急迫的事情之一就是对民族民间文化遗产的抢救和保护。以各民族非物质文化遗产成为世界级、国家级、自治区的情况展示民族文化的博大精深,将整体与个案、文化与社会紧密结合,利用丰富多彩的多媒体影像资料为大学生展现新疆异彩纷呈的非物质文化遗产。
教师简介
宋梅(1979—),石河子大学政法学院研究生毕业,法学硕士。主要从事民族民俗文化,特别是西北地区少数民族民俗文化与研究,现为塔里木大学西域文化研究所老师。担任过《中国民俗旅游》的教学工作。
参研的课题有:兵团文艺志的整理工作、石河子大学社科基金项目《“兵团初期”的五兵活动与民俗文化研究》(RWSK2006-Y48校级课题)的部分研究工作;新疆屯垦与文化研究院的开放课题《新疆自治民族妇女在民俗文化传承中的作用和地位》中关于蒙古族妇女部分的撰写等。
在《神州民俗》刊物上发表论文两篇,在第二届全国民族理论研究生学术研讨会上提交论文并获优秀论文三等奖。
外国文学欣赏
课程简介:
本课程主要讲解欧洲文学史的发展脉络,包括古希腊罗马文学,中世纪文学,文艺复兴运动,十七世纪古典戏剧,十八世纪启蒙文学,十九世纪浪漫主义文学、现实主义文学等,同时对诸如塞万提斯、莎士比亚、歌德、拜伦、雨果、巴尔扎克、托尔斯泰等一些著名作家、诗人的文学成就进行探讨,并精选出重点作品加以分析和评论。通过本课程的学习,拓展学生的视野,使学生对外国文学历史有较为全面的了解和认识,提高学生分析、鉴赏外国文学作品的能力和审美能力,提高大学生的人文素养。
教师简介:
李雪荣,塔里木大学人文学院教师,讲师职称,武汉大学文学硕士。1999年参加工作以来主要从事汉语言、文秘等专业相关教学及教改研究。历年来主要承担《外国文学》、《公共关系学》等课程的教学。
环境与保护
课程简介:
本课程是大学本科非环境专业学生为普及环境保护知识,以满足其不断提高的环境保护意识需要而开设。它对于培养“基础扎实,知识面宽,能力强,素质高”的实用型技术人才具有重要的作用。
早在上世纪80年代初国家教委就采纳中国环境科学学会教育委员会第一次会议纪要的建议,‘工科院校的所有专业(非环境专业)在校学生应开设《环境保护概论》课程,理科类、农林类以及经济类专业也应开设类似课程’。
环境保护是一门涉及自然科学、技术科学和社会科学的综合性边缘科学,也是一门随着环境问题的出现、变化、发展以及为适应环境保护事业的需要而发展起来的应用科学。我国环境保护的任务紧迫,就是要在实现现代化的过程中,探索一条在发展生产、提高生活水平的同时,保护、改善和创造整洁、美好的工作和生活环境的道路,走可持续发展的道路,避免走先“污染后治理”的弯路。随着现代化经济建设的飞速发展,提高全民的环境意识,是保护、改善和美化环境的迫切要求,促进环境保护事业发展的需要。
教师简介:
彭杰:男,1977年出生,汉族,硕士,讲师,现就职于植物科技学院土壤与农业生态教研室,从事遥感与地理信息系统方面的科研与教学工作,具有一定的理论基础与科研能力,研究方向为农业遥感、土壤肥力特性。现以第一作者发表学术论文5篇: 《湖南省几种主要类型土壤反射光谱的剖面变化特性》,《去除有机质对土壤光谱特性的影响》,《人工合成氧化铁矿物对土壤光谱特性的影响》,《塔里木盆地灰叶胡杨种群生存分析》,《塔里木盆地灰叶胡杨种群数量动态》。
食品安全与健康
课程简介:
安全的食品是人类健康生活的基础,但是,近年来发生的敌敌畏浸泡“鲜火腿”、“毛发水”勾兑酱油、瘦肉精猪肉、劣质奶粉频频害人等食品安全事件触目惊心,令人发指。
本课程以近年来的食品安全事件为契机,介绍食品安全的科学知识、现代安全与健康食品、食品安全问题的控制和食品安全