文档介绍：学校校本培训自评报告格式
学校校本培训自评报告格式
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校本培训是教师专业成长的必定选择，是学校教育发展永恒的主题。校本培训作为推动新课程的重要策略学校校本培训自评报告格式
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校本培训是教师专业成长的必定选择，是学校教育发展永恒的主题。校本培训作为推动新课程的重要策略，作为促动教师专业发展的重要方法，其重要性日显突出。
一、校本培训的保障举措
领导重视
教导处等职能部门人员组成校本培训小组，负责拟订并落实校本培训工作计划，定期召动工作经验沟通会，调控校本培训工作进度，并准时宣传。学校校本培训工作有规划、有布置、有总结、有督查。
学校领导带头上课、评课，使领导复原为一名普通教师，缩短了领导与教师间的距离。学校领导这种以身作则的精神，大大激励了全校教师，激发了教师自主参与教研活动的积极性。
培训经费充分、条件充分、奖赏即时
为保证校本培训活动的正常展开，学校对新课程实验研究赐予经费上的鼎力支持。学校鼎力支持、鼓励教师出门学****比赛、培训，学校尽努力提供一切便利条件，对出门学****比赛、培训的教师报销其有关费用并且还有出门补贴。定期购置各样教育及教学类书籍及各样音像资料，微机室、图书室、阅览室建设完善，并能即时上网，这样就保证了教师培训工作的顺利展开，使培训培训手段逐步走向多样化，进而逐步走向现代化。
二、校本培训的管理
完善校本培训制度
经过实践，我校的校本培训制度做到了有章可循，初步成立了规范化工作体制，为形式多样的校本培训活动提供了保障。
教师培训因人而异，分类培养
我们对所有教师的素质提升目标推行阶段性的分解，使处在不同发展水平的教师都能在原有的基础上实现阶段性的发展。领导定期召开师徒会议，认识、听取师徒之间的教学活动情况。每学期都召开一次的青年教师教学展示活动。这样，使青年教师在师傅手把手的指导下，快速成长起来。
成立业务学****制度
学校成立每两周一次的集中式校本培训制度要求全体教师每学期读一
本教育专著，做好念书摘录和笔记，鼓励教师养成念书思考的好****惯。
规范档案管理
学校教导处对法例文件、培训方案、计划、总结、教师培训档案、规章制度平分类存档。校本培训学科负责人做好培训过程记录，各类集中学****有特意的档案记录。做到文字档案和电子档案同建。
三、校本培训的实施
培训内容
师德培训。学校展开了“师德教育”活动，加强教师职业道德教育。改正和完善《学校师德考评细则》，进一步规范学校教师的职业道品德为。
2）分层培训。教育的发展首先取决于教师的发展，教师专业素质的提升是学校必需、首要的核心因素，我们经过校本培训促动了教师的专业研修和发展，努力为教师搭建了学****和活动的平台。
①新教师培训。新教师刚走向讲台，首先面对的是怎样站稳讲台，为使新教师既能赶快适合惯例的工作，努力创造新教师成长气氛，组织新教师推行系统的校本培训。
其次由教