文档介绍：教育科研工作先进个人事迹材料
带头教研，搞好引领。
作为学校数学教研组长，他自觉加强专业知识和理论知识的学****不断对自
己“充电”，提高教学水平和管理水平，提升专业能力。自己能够长期利用课余时
间，从事数学教育教学方面的课题研究，坚教育科研工作先进个人事迹材料
带头教研，搞好引领。
作为学校数学教研组长，他自觉加强专业知识和理论知识的学****不断对自
己“充电”，提高教学水平和管理水平，提升专业能力。自己能够长期利用课余时
间，从事数学教育教学方面的课题研究，坚持写教学心得体会，每年都有自己撰写
的论文在报刊发表，这样更方便用先进的教学理念，科学的教学理论，奠定因材施
教的基础。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际运作过程中，他
始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作
干的有声有色。同时，他切实履行了自己的职责，积极指导年轻数学教师学****业
务，耐心帮助他们进行课改，解决他们教学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的
不足，疏通他们心理上的障碍，使他们的工作起色较大，进步较快，效果显著。
工作中，他还认真组织数学教研组教研活动的开展，每次活动主题鲜明，内
容丰富，形式灵活。为进一步造浓学校科研氛围，真正实施科研兴校、科研兴师的
发展战略，他们数学教研组提出，认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，
课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师、争做名优教师相结合，
让科研成为提高教师水平、推动学校科学发展的不竭动力。活动中，全校数学教师
积极参加，踊跃发言，反思交流教学中的得与失，努力钻研教材，立足学校实际，
提高校本教研水平，探索教与学之间的最好衔接，极大地提高了数学教师的专业水
平和施教能力，致使数学学科成为他校强势学科，为他校教学整体上水平作出了一
定贡献。
先后于 20 年被评为第三届全国数学知识竞赛优秀教练员， 2021 年被评为县
级优秀教师， 2021 年在全县中考数学研讨会上做示范课、在汉中市阳光师训培训
会上做研讨课、在全县中学教师基本功大赛中荣获一等奖， 2