文档介绍：复 习 回 顾
1、声音是由物体的 产生的。
2、声的传播需要 ， 中不能传声。
3、声以波的形式传播，我们把它叫做 。
4、声速的大小跟介质的 有关，还跟介质的 命，动物们却大多安然无恙。
科学家认为，随着人类对动物的了解逐渐深入，未
来也许可以更好地借助动物行为变化来进行灾害预警。
灾难过后，泰国的大象又加入了救援者的队伍。
大象救人的故事
动物是人类的朋友，要保护我们的生存家园。
检测题
1、p19演示实验说明物体振动的越快，发出的音调越 ＿＿，振动的越慢，发出的音调越＿＿ 。物体振动的快慢用＿＿描述，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫频率。
▲ 结论：音调高低由频率决定，音调高低与频率高低的关系是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、某物体在1秒内振动了100次，他的频率是＿＿＿＿，1秒振动120 次呢？＿＿＿＿。1分钟振动180次呢？＿＿＿＿。
3、甲物体1min振动18000次，乙物体2s振动600次，则甲乙物体音调高低是＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫超声波，＿＿＿＿＿＿＿＿叫次声波，人能听到的声音的频率范围（即听频范围）是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、p21想想议议。为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出 的声音，却能听到讨厌的蚊子声？
低
高
频率
物体在每秒内振动的次数
频率越高，音调越高，频率越低，音调越低
100Hz
120Hz
3Hz
甲物体音调高
人们把高于20000Hz的声音
低于20Hz的声音
20Hz—20000Hz
想 想 议 议
蝴蝶每秒振 5~6次。
蚊子每秒振翅300~400次。
当他们都从你身后飞过时，
凭你的听觉能不能听到它
们的声音。为什么？
活动二探究决定声音强弱的因素
用力击鼓
星期天，小明正在家中完成作业，突然听到窗外有鼓号声，打开窗户一看，原来是对面有一家酒店正在举行开业典礼。酒店老板想要让鼓声更大一些，场面更热闹一些，鼓手应当如何去做？
猜 一 猜
鼓声的响度可能与什么有关？
想 一 想
鼓面振动幅度的大小你有
什么办法显示吗？
？
在研究音调的高低与什么因素有关的探究实验中，谁是否在不经意中也发现了一些现象和事实，能说明声音的大小与什么因素有关？
探究：
做自己刚巧发现的和所猜想的，以及其书P21的探究内容？
下面两个图，哪个图中的小球振动的幅度大？
活 动 二
探究决定声音强弱的因素
观察音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹起的幅度。
结论：物体的振幅越大，
产生声音的响度越大。
你知道吗？
此外，响度与离发声体的远近有关，离发声体越远，听到的声音越轻，即响度越小。
使声音集中向某个方向传播，可以减少声音的分散，增大响度。
活 动 三
老王，我一听就知道是你。
你猜我是谁？
思考：接电话的人凭什么听出打电话的人是老王？
活 动 三
物理上，把不同物体发出的声音具
有不同的特色叫音色。
音色是由发声体的材料、结构决定的。
小 结
声音的三个特性：
音调
响度
音色
——
——
——
不同发声体
频率——频率越高，音调越高
振幅——振幅越大，响度越大
小结
音调
响度
音色
含义
决定因素
相关问题
声音的高低
发声体振动的频率
频率：物体每秒内振动的次数。
单位：赫兹（Hz）
人听觉频率：20 Hz ~20000 Hz
超声波与次声波。
声音的大小
发声体振动的幅度
振幅：物体振动的幅度。
声音的特色
发声体本身的材料、结构
音色是辨别不同发声体的依据
堂堂清
1、声音的高低叫 ，声音的强弱叫 ，不同
物体发出声音的 不同。
2、频率是用来描述 的物理量；频率决定
声音的 ，频率越大， 越高。
3、大多数人能够听到的频率范围是从 Hz 到
Hz 。人们把 Hz 的声音叫超声波，
把 Hz 的声音叫次声波。
4、响度跟发声体的 有关， 越大，响
度越大。另外，响度与