文档介绍：幼儿园的教育随笔个人感悟
幼儿园的教育随笔个人感悟
幼儿园的教育随笔个人感悟
幼儿园的教育随笔个人感悟
幼儿园的教育随笔1
虽然是大班的孩子,,应该怎样做才对,,赵国坤小朋友的行为有了很大的变化,他所犯错误的次数越来越少了,,老师的耐心和容忍反而是激励幼儿上进的动力呢!
幼儿园的教育随笔3
欣欣是我们班有名的〝小淘气〞活动课上不光自己有好多小动作,还总是去打扰其他小朋友,孩子们常告他的状,我多次对他进行严格地批评教育,但都没有收到优异的效果,这个孩子令我头疼,但一直没找到好的办法律他改变.
有一天,我看见电风扇上很脏,我就在桌子上放上椅子,才可以得着,我爬上去站在那处心里怦怦直跳,惟恐摔下来,心里这样想就更紧张了双腿也颤抖起来,突然我感觉椅子不再晃了,低头一看是欣欣两只小手使劲的扶着椅子,那股认真劲真让人动人,我想想平时对他那么凶,可孩子呢......我眼睛湿润了.
我下来,向他竖起了大拇指说:〝欣欣,你真懂事,老师谢谢你了〞,,他脸腾地一下红了,转身走了.
从那今后,奇迹出现了,上课欣欣听话了,偶尔也犯小错误,但一触到我赞许的目光,他立刻坐好,活动时,他也特别喜欢和我在一起,邀请我做游戏,从他那带着稚气的脸上我看得出他的心里充满了激动和自信.
老师不经意的表扬,对孩子来说太珍贵了,也许会改变孩子的一世......真是
奇迹!2梳头发刘平是我们班的〝小公主〞,不单长得干净漂亮,而且聪明懂事,深得老师们的喜爱,特别是有一头洋娃娃的头发,每当看到她的头发乱了我就给她梳
梳,并给她扎漂亮的小辫,她似乎也很清楚这是老师对他的偏爱,总是跟我如影随行.
这天清早,我看到宁宁的头发乱蓬蓬的,梳也没梳,我叫过她来问:〝你为什么不梳头发?〞宁宁说:〝老师我是成心不梳的,让你给我梳,你为什么每次只给刘平
梳小辫,我也要,〞一时间我竟不知说什么好了.
我茅塞顿开,无意中我犯了一个错误,梳头事虽小,但在孩子们心中却造成了不
幼儿园的教育随笔个人感悟
幼儿园的教育随笔个人感悟
幼儿园的教育随笔个人感悟
同样的感觉这样对谁都不好.
我想起,有好几次上课宁宁在扯自己的头发,我还批评他,他却不闻不问,如果
这是我主动给她梳梳头发,就能知足孩子心理的需求,不至于给孩子造成心灵的阴
影,我们的宗旨是让鲜花和小草都受到阳光的温暖,我们做到了吗?
幼儿园的教育随笔4
〝老师,睿睿在家又含手指了,真拿他没办法.〞今天清早入园时,,入园时还不到两岁半,虽然在班里比较听话,大家也都特别喜欢他,,,含手指的****惯再不改掉,,我一定要帮睿睿改掉这个坏****惯.
用什么方法才能使睿睿不含手指呢?真巧,今天下午有一节《认识小手》活动,我给每个孩子的手指上画上五官,并