文档介绍：我收获了——
——通过记事说明道理
什么是收获？
收获有两种意思：
一种是收取成熟的农产品；
一种是比方获得成果或得到战果。
“一份耕耘一份收获”
闯关写作
第一关：
看到题目，你准备写哪方面的收获？
收获果实
收获终望见一条牛尾巴正在草丛里甩动，他大叫：“牛在那儿，牛在那儿……”我们跑过去一看，果真是我们的牛，大家才松了一口气。我们牵着牛高兴奋兴地回家去了。
这次回农村游玩，我体会到了一种从未有过地快乐，一种乡村孩子特有的快乐。
我收获了学问
那是一个骄阳似火的周末，舅妈、我和妹妹来到博物馆，参与《海峡都市报》实行的参观博物馆的活动。不到九点，从四面八方赶来参与活动的男女老少都到齐了，于是，便起先巡游。 博物馆分四个展厅，导游阿姨一一给我们做具体的介绍。 走进第一个展厅——在水一方，里面都是一些关于台湾与我们大陆的故事。其次个展厅标题是——东方第一大港，不言而喻，自然是介绍关于船的故事咯。 走着走着，我望见像枫叶一样的假树，听导游阿姨介绍，才茅塞顿开，原来这种树就是刺桐树啊！刺桐树有个特点，就是开花没长叶；长叶没开花。因为泉州有数不胜数的刺桐树，所以又被称为刺桐城。哦，最终解开了我的一个心结。
挚友们，你们听说过宋代泉州的十大名桥吗？瞧，这里就清清晰楚的列举出来：有洛阳桥、安平桥、玉澜桥、苏埭桥、普利大通桥，还有东洋桥、石笋桥、海岸长桥、顺济桥、乌屿桥。 来到第四个展厅——泉南雄风，这里介绍了很多伟人的生平。如：施琅、李光地、吴鲁、郑和……我一边欣赏，一边听导游介绍，我知道了施琅将军被清朝皇帝封为“靖海侯”；李光地是清朝最终一个状元与宰相；吴鲁是泉州的最终一个状元；郑和是七次下西洋的伟人…… 随着时间的推移，我们这次活动也接近了尾声。今日的巡游的确让我大开眼界，原来，泉州是这么一个古老文明的城市呀！我好想快快长大，去探究世界的奇异。
读书的收获
莎士比亚说：“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”的确，书是我们的好挚友，它带给我们无穷的学问，无尽的收获。
暑假里，妈妈为我订了一些书刊——《小学生文摘》、《红蕾》、《趣味语文》等，还给我买回了一些有益的课外书籍。这些书成了我暑期生活中的良师益友，启迪了我的才智，让我的每一天都过得那样充溢、开心。在读书中，我了解了中华五千年的历史故事，看到了中外名人的成长历程，懂得了尊老爱幼、诚恳谦逊的做人道理，还从中感受到了人性的和善与坚毅。此外，在读书时，我还积累了很多好词佳句，这对我写作文供应了很大的帮助。
一天，我自己一人在家倒水的时候不当心把手烫伤了，平常都是妈妈帮我，可现在怎么办呢？情急之中，我突然想起前些天看的一本书上介绍了如何处理烫伤。我连忙找到那本书，上面说：止痛最便利有效的方法是用凉水冲洗，不仅降低创面皮肤的温度，清除污物，还防止损伤进一步加深，减轻肿胀。冲洗中水流不要太大，以免冲破水泡，增加感染机率，冲洗中不要用手擦洗创面皮肤，防止表皮破坏…… 我依照书中的介绍，再结合平常妈妈教我的方法，果真，难过减缓了不少。可见，平日多读书有多重要，真可谓“书到用时方恨少”啊！
还有一次，暑假作业中要求我们写一篇关于小动物的作文，我一时想不起来怎么写，不知从何下笔。于是便翻开《小学生文摘》中的“动物篇作文”-----《猫》，小作者那生动的语言、活敏捷现的描写以及奇妙地构段方法忽然让我茅塞顿开，我仿着文中的写法，很快写了篇《小白兔》妈妈对我这篇文章称赞不已，我想：这多亏了我的“书籍老师”啊！
此外，在阅读《挖掘孩子潜能的101个勤学故事》时，里面有一篇《骗人的教授》让我深刻相识到马虎的危害。从那天起，我每次做作业都努力做到细心，现在，我那“马虎”的毛病还真的改掉了不少呢！
瞧！读书带给我的收获不小吧？书，可以医愚；书，可以在你孤独时与你作伴；书，可以帮助你成长……拥有书，你便拥有一笔巨大的精神财宝！
好开头：
在这个快乐的暑假，我又成长了很多，因为我学会了如何做饭。呵呵！做饭可是看起来简洁，做起来难啊！现在就和我一起共享一下学做饭的过程吧！
要说收获嘛，这个暑假里，我倒真有不，可最大的收获就是学会了打乒乓球。
“时间如水，生命如歌”，短暂的暑假生活结束了，与往年相比，这个暑假最有意义，既让我快乐，又让我成长，因为我得偿所愿地学会了……
快乐的暑假生活像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。很多好玩的回忆就像一颗颗光明的小星星在童年的天空中闪烁。间或自己或别人提起来就引来一阵欢乐。下面我就和你说