文档介绍：第
1
课
时
活动一 我眼中的男生女生
男 生
女 生
兴趣爱好
性格特征
行为表现
男女生各有什么特点？男女生对同性和异性特点的认识是不是一样的？有没有差异？大家所列出的这第
1
课
时
活动一 我眼中的男生女生
男 生
女 生
兴趣爱好
性格特征
行为表现
男女生各有什么特点？男女生对同性和异性特点的认识是不是一样的？有没有差异？大家所列出的这些特点是否是男生或女生固有的？
（点击图片播放动画：原因在哪里）
这样的经历你有过吗？对此，你有什么看法？
活动一 我眼中的男生女生
活动二 交往的快乐
（点击图片播放动画：交往的快乐）
说说以前男女生交往中的开心事。
（点击图片播放动画：我来夸夸你）
结合情境开展“我来夸夸你”活动。
活动二 交往的快乐
第
2
课
时
活动一 男女生交往不烦恼
（点击播放动画：男女生交往中的烦恼）
我们在学校经常会遇到类似的事情，这些冲突是什么原因造成的？
活动一 男女生交往不烦恼
“悄悄话信箱”活动
学生将自己在男女生交往相处时的烦恼写下来投进信箱。
随着年龄的增长，我们会发现，男女生在生理和心理上的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感，男同学会努力表现出像个男子汉的样子。如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。所以，我们要学会理解和尊重对方。
听了知心姐姐的话，你有什么体会？
男女生交往中的很多问题，都是因为他们不了解对方，没能顾及到对方在某种特定情境下的感受造成的。
活动一 男女生交往不烦恼
（点击图片播放动画：为什么会生气）
如何与异性同学沟通才能取得比较好的效果？与异性同学开玩笑的时候，应该注意哪些问题？
活动一 男女生交往不烦恼
活动二 好男孩好女孩
（点击图片播放动画：该怎么做）
怎样才能成为一个让人喜欢的男孩或女孩？开展“好男孩好女孩形象设计大赛”活动。
在与异性同学的交往中，行为举止更要彬彬有礼，要注意尊重异性同学。
发生了冲突要及时沟通，有错误的一方要主动赔礼道歉。说声“对不起！”另一方也要宽容对方，说声“没关系！”
要站在对方的角度上考虑一下，说话要注意场合。有伤异性同学自尊心的话不要说，不做伤害异性同学自尊心的事情。