语文园地六[152].doc

文档介绍：语文园地六
字词句运用+日积月累
湖南省保靖县岳阳小学 彭建春
教学目的
1、学会扩句.
　2、朗读并理解谚语。
教学重点、难点
重点:1、学会扩句；2、朗读并理解谚语。
难点：1、学会扩句； 2、朗读并理解谚语。
语文园地六
字词句运用+日积月累
湖南省保靖县岳阳小学 彭建春
教学目的
1、学会扩句.
　2、朗读并理解谚语。
教学重点、难点
重点:1、学会扩句；2、朗读并理解谚语。
难点：1、学会扩句； 2、朗读并理解谚语。
课时安排：1课时
教学过程
一、创设情境，谈话导入
同学们，欢送大家来到语文园地六。这节课我们主要学****字词句运用”和“日积月累”二部分。
二、学****字词句运用
（一）、学****例句
1、出例如句。
2、采用不同形式朗读.
3、指名说说这几个句子之间有什么关系？(前一句比后一句多了内容）
4、师：第二、三句多了什么内容？
4、学生用□画出多出的内容.
5、课件出示多出的内容“在山坡上”“弯着腰”，三句话比较读.
（二）、做练****题
1、师：同学们观察得很仔细，说得也很好,那我们也来试试把句子写详细。
2、课件出示****题，学生齐读.
3、分小组讨论：如何扩写。
4、交流汇报。
5、学生评议哪一组扩写得好,老师奖励。
6、课件再出示另外****题，学生自由练****br/>7、老师小结。
三、学****日积月累
1、课件出示谚语,学生自由读。
2、指名分别朗读四句谚语。
3、学生交流,说说谚语的意思。
4、指名说说对谚语的理解，师作适当点拨。
5、采用多种形式朗读四句谚语。
6、指名说说学****这四句谚语后有什么收获,并结合生活实际说说自己从中学到的有关气象知识。
7、除了书中的四句有关天气的谚语，你还知道哪些有关天气的谚语？师相机出示其他有关天气的谚语进展朗读。
四、课堂总结
,希望以后继续努力学****br/>五、板书设计
语文园地六
字词句运用+日积月累
小鸭子游泳。
小鸭子 。
小鸭子 。