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八年级生物上册 第六单元 第一章 第一节 尝试对生物进行分类教学课件 (新版)新人教版.ppt

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八年级生物上册 第六单元 第一章 第一节 尝试对生物进行分类教学课件 (新版)新人教版.ppt

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文档介绍:生物分类生物分类是研究生物的一种基本方法是研究生物的一种基本方法第一章第一章根据生物的特征进行分类根据生物的特征进行分类生物分类生物分类?概念: 根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述, 分类依据生物在形态结构等方面的特征分类单位基本单位是种分类意义以弄清不同类之间的亲缘关系和进化关系第一节尝试对生物进行分类回顾: ?植物体有哪六大器官? ?所有植物都有种子吗? ?种子的外面都有果皮包被吗? ?所有植物都有根、茎、叶的分化吗? ?假根有什么作用? ?所有植物的叶脉都是一样的吗? 有哪几种叶脉? 植物名称类群名称根茎叶花果实种子肾蕨藻类植物葫芦藓苔藓植物√√√√√√√√√√√√√√√玉米被子植物向日葵油松裸子植物蕨类植物水绵总结一、植物分类油松肾蕨葫芦藓玉米向日葵水绵请观察以上植物的形态特征,你能将它们进行分类吗? 植物有种子无种子种子有果皮包被种子无果皮包被有根茎叶有茎、叶和假根无根茎叶 C(油松) 一片子叶(叶脉为平行脉) 两片子叶(叶脉为网状脉) B(向日葵) A(玉米) D(肾蕨) E(葫芦藓) F(水绵) 玉米、向日葵、油松水绵、葫芦藓、肾蕨 G (玉米、向日葵) 被子植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物双子叶植物单子叶植物植物的分类依据: 根据植物的形态结构进行分类。例:被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构。其中花、果实、种子可作为分类的主要依据讨论 1、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列? 按从简单到复杂的顺序排列为: 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。