文档介绍：罗定塘中学研讨课
欢迎老师们光临指导！
主办单位:塘中学
语文科组研制
塘风光
古诗文阅读
讲课教师:林泉成
初三语文复习课
二、古诗文阅读 (22分) 5、默写古诗文。（10分） ①、枯藤老树昏鸦，小桥
彳扁
“ ”同“遍” ，遍及
,设酒杀鸡作食.
?
练习:
“要”通“邀”，邀请
“邪”通“耶”，相当于“吗”
“具”通“俱”，全,都
“乡”通“向”，以前
1、寡助之至，亲戚畔之 （“畔”通“叛”，背叛。）
2、曾益其所不能 （“曾”通“增”，增加。）
3、困于心，衡于虑（“衡”通“横”，梗塞，指不 通顺。）
4、入则无法家拂士 （“拂”通“弼”，辅佐。）
————《〈孟子〉两章》
通假字整理一（九下第五单元）
通假字整理二
1、  反——返（还，返回）
例句：
（1）窥谷忘反《与朱元思书》
（2）寒暑易节，始一反焉《愚公移山》
2、 说——悦（兴奋）
例句：
（1）学而时习之，不亦说乎《论语十则》
（2）公输盘不说《公输》
２、古今异义
现代汉语是由古汉语发展而来的，随着时间推移，很多词的意义古今有很大差别。
①有的词义扩大了，如：“河”古代指黄河，现泛指一般河流。
②有的词义缩小了，如：“妻子”古代指妻子儿女，现指丈夫的配偶。
③有的词义转移、变更了，如：“走”古代指跑，现指步行。
④有的单音节词连用，易与现在双音节词混淆，如：“痛恨”古指“痛心、缺憾”。
常见古今异义
例:
妻子:古义:妻子和儿女 今义:男子的配偶
绝境:古义:与世隔绝的地方 今义:
,可以一战
可以:古义:可以凭借 今义:能愿动词
卑鄙:古义:身份低下,见识短陋 今义:品质极其恶劣
练习:
,弗敢加也
,鸡犬相闻
古义:祭祀用的猪牛羊
今义:为正义献身或放弃某一利益
古义:平民百姓
今义:布制的衣服
古义:交织相通
今义:运输邮电的总称
牺牲
布衣
交通
古今异义整理（九下第五单元）
1、虽然，公输盘为我为云梯
虽然（古是表转折关系的连词“虽”与指示代词“然”的连用，意为：虽是这样，但是……。今常用作表转折关系的连词。）
2、 寡助之至，亲戚畔之
亲戚（古义指内亲外戚，包括父母兄弟。今义指亲属。）
3、非独贤者有是心也
是（古义：代词，这种，这样。今义：推断动词。）
３、一词多义
文言文中单音节词居多，一个词往往有好几个义项。理解多义词，要把握它的本义，结合上下文来推断它在句中的含义。如：
（1）缘由——如“既克，公问其故”
（2）所以——如“彼竭我盈，故克之”
故 （3）有意——如“广故数言欲亡”
（4）旧——如“两狼之并驱如故”
（5）特意——如“桓侯故使人问之”
多义词
之
绝
观
亡
愿借子杀之
代词:他
孤之有孔明
用在主谓间,取消句子独立性
何陋之有
宾语前置
怅恨久之
调整音节,无义
吾欲之南海
到
以为妙绝
极点
群响毕绝
停止
来此绝境
隔绝
河曲智叟亡以应
同“无”没有
今亡亦死
逃跑
亡,百姓苦
灭亡
予观夫巴陵胜状
欣赏
此则岳阳楼之大观也
但坐观罗敷
景观
看
一词多义整理（九下第五单元）
子墨子闻之 （对有德行的人的尊称，
子 先生，老师。名词。）
愿借子杀之 （你，代词。）
上使外将兵（派）
使 使唐雎使于秦（出访）
如使人之所欲莫甚于生（假使）
4、词类活用
依据确定语言习惯，把一般用作甲类的词，当作乙类的词来用，就是词类活用。
一般出名词、动词、形容词的活用，具体包括：
（1）名词活用作状语
（2）活用作名词
（3）活用作动词
（4）使动用法，译为“使……”
（5）意动用法，译为“以……为（宾语）”
留意被说明词所在的位置和句子本身的特点。
说明下列划线的词语
１、屏障中抚尺一下（下： ）
2、箕畚运于渤海之尾（箕畚： ）
3、先生之恩，生死而肉骨也（