文档介绍：2022大一军事理论课期末论文3000字
2022大一军事理论课期末论文3000字
摘要：上好军事理论课，是军事教员必备的素质和技能。但因为军事理论课“面广、线长、点多”，结果往往是事倍功半，效果不
如人意

2022大一军事理论课期末论文3000字
2022大一军事理论课期末论文3000字
摘要：上好军事理论课，是军事教员必备的素质和技能。但因为军事理论课“面广、线长、点多”，结果往往是事倍功半，效果不
如人意，如何才能把这门课上好?作者提出了自己的思路和途径。
关键词：军事理论;思路途径
一、一个“态度”
指教学态度必须端正，这是搞好军事理论课教学的基础。要想把这门课上好，教员必须认真对待它，看重它，珍惜它。唯其如此，
教员才能全身心地投入进去，认真备课，积极上课，使授课内容丰
富而不庞杂，思路清晰而不旁骛，言语富于激情而又收放自如。只
有态度端正了，才能真正感染学员，才能激发他们的求知欲，授课
效果也能达到预期目的。教学实践一再证实，教员的态度是学员听
课热情的温度计。反之，我们无法想象，一个态度消极的教员。一
个心不在焉的教员，一个不认真备课的教员，能调动学员的听课积
极性，能收到良好的教学效果。
二、两个“准备”
其次课前准备，体现在要提前进入教室。提前赶到教室的重要作用，就是查看上课所需的设施是否正常，学员到课人数是否全员，

如果缺员，问清情况，以便日后个别补课。如果不能提前赶到教室，而是“恰好”卡在时间点上甚至迟到，上来就讲，讲后就走，来也
匆匆，去也匆匆，这样的教学，由于缺乏课前酝酿，导致教员盲动，学员被动，即使很卖力，也很难说会有良好的教学效果，如果设施
再出现“意外”，教学效果就可想而知。
三、三个“沟通”
2022大一军事理论课期末论文3000字
摘要：上好军事理论课，是军事教员必备的素质和技能。但因为军事理论课“面广、线长、点多”，结果往往是事倍功半，效果不
如人意，如何才能把这门课上好?作者提出了自己的思路和途径。
关键词：军事理论;思路途径
一、一个“态度”
指教学态度必须端正，这是搞好军事理论课教学的基础。要想把这门课上好，教员必须认真对待它，看重它，珍惜它。唯其如此，
教员才能全身心地投入进去，认真备课，积极上课