文档介绍：幼儿园消防平安课件
《 着火了，怎么办》
执教老师---林炜芳
火的好处和坏处
人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和华蜜，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去限制，就幼儿园消防平安课件
《 着火了，怎么办》
执教老师---林炜芳
火的好处和坏处
人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和华蜜，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去限制，就会烧毁人类的财宝，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。例如：在我们的身边就有火灾发生，因此我们要了解、学****和驾驭防火学问，帮助学校做好防火工作，削减和杜绝火灾的发生是特别必要的。
教学
［活动目标］ 1、解简洁的防火学问，增加自我爱护意识，学****火灾自救的方法。 2、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力。 3、熬炼幼儿遇事不慌、不怕危急困难的英勇精神，能够爱护自身平安。
火
教学
2、知道了火能发光发热，组织幼儿探讨火的用途和危害。
（1） 我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）
（2） 火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）
火灾后的图片
火灾现场照片
玩火烧伤的图片
探讨
小挚友们，你们遇到火灾发生时会怎么办？如何进行逃命？（幼儿自由探讨，发挥幼儿的想象。）
1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；
2、浓烟充溢时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命；
3、若身上已着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭；
探讨
4、遇火灾不行乘坐电梯，要向平安出口方向逃命；
5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；
6、若逃命之路被火封锁，在无奈的状况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；
7、充分利用阳台、天窗等进行自救；
8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
游戏
1、可将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿快速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一份小礼物。
小挚友，打火机能玩吗？
确定不能玩
这是什么？对！灭火器。
灭火器用来做什么？
相识平安标示
相识平安标示
消防平安图片教化
家庭防火
探讨
除了以上的状况外，最主要还要干什么？（引导幼儿说出火警号码，并记忆。）
  还有那个小挚友知道别的特殊名码？例如：匪警  110    急救   120
110 报警
119 火警
120 急救
游戏
2、进行火灾演练。
规则：大班小挚友按小饭桌区域分成6组，假设突发火灾，火灾现场烟雾很重，老师发出着火的警示，要求小挚友们按组排序到卫生间快速找自己的小毛巾打湿后捂嘴，在老师指引下，按平安指示牌的指引沿大班教室墙角匍匐前进，进行逃命训练。
小结
通过这堂课，小挚友学会了什么？
生命成珍贵，平安价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加平安。希望通过这次的防火平安教化班会使小挚友们提高平安警惕，增加防火意识，驾驭防火自救技能，消防意识永留心间。
活动结束！感谢
平安消防
人人有责