文档介绍：郭沫若诗两首
《星 空》
天上的街市
静 夜
郭沫若（1892——1979）
我国著名诗人、学者。原名郭开贞，笔名沫若。一生的主要作品有：诗集《女神》、《星空》；戏剧《屈原》等。
走近作者
美好
想象
想一想
联想：由一事物想到另一事物的心理过程。具有各种不同联系的事物反映在脑中，形成各种不同的联想：
空间或时间上相接近的事物形成接近联想 森林—草地
有相似特点的事物形成类似联想 星星——月亮
有对立关系的事物形成对比联想 天堂——地狱
有因果关系的事物形成因果联想 做错了事——挨批评
想像:就是在原有感性形象的基础上创造出新的形象的过程，也就是创造性的想出新的事物或形象。
例： 望着天上那轮皎洁的月亮，我曾天真的想，月亮上有嫦娥吗？嫦娥漂亮吗？广寒宫里是不是很冷，嫦娥只有玉兔相伴吗？她会不会懊悔偷了后羿的长生不老药呢？
如神话故事、童话故事的创造…..
说一说
1、悲剧变喜剧,表达作者怎样的情感?
论一论
表达了诗人对自由幸福
美好生活的向往与追求.
2、诗中反复出现的“定然”“定”有什么作用？
诗中的“定然”“定”表现的明明是想象的内容，却用断定的语气加以肯定，表明作者对美好的未来充满信心。
论一论
本 课 小 结
本诗通过由远远的街灯产生联想和想象描绘了天上的街市及美好的生活，表现了作者对光明、自由、幸福、快乐生活的向往和追求，激发人们为实现这一理想而奋斗。
静夜
写于诗人留学日本时期
写作背景
《静夜》选自诗人第二部诗集《星空》。《星空》写于五四以后诗人最苦闷的时期。当时诗人正在日本留学，其间诗人于1921年4月和次年暑期两度回国。面对当时中国的现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的现实，向往光明的未来。但五四时期那种勇猛的反抗精神和烈火般的热情已经消退，有的只是“潮退后的一些微波，或甚至是死寂”（郭沫若语）。
月光/淡淡
笼罩着/村外的/松林。
白云/团团，
漏出了/几点/疏星。
天河/何处？
远远的/海雾/模糊。
怕会有/鲛人/在岸，
对月/流珠？
静夜
读一读
想一想
这首诗哪部分写实？哪部分想象？写实与想象部分都突出了夜晚的什么特点？
诗的第一小节描绘了静谧的夜景，属写实写；第二小节属想象。无论写实还是想象都突出了夜晚的“静”.
第一小节写景表现 的特征。
幽清、静谧
第一小节的“淡淡”“团团”“点点”表现了作者 的感情。
淡淡的忧伤
第二小节作者发问的“天河”是指
日本与中国相隔的大海。
想一想
这首诗哪部分写实？哪部分想象？写实与想象部分都突出了夜晚的什么特点？
诗的第一小节描绘了静谧的夜景，属写实写；第二小节属想象。无论写实还是想象都突出了夜晚的“静”.
作者看着天河，想到了一个什么神话传说？
鲛人在岸，对月流珠
鲛人，亦作“蛟人”。神话传说中的美人鱼。张华的《博物志》中还说：“鲛人从水出，寓人家积日，卖绡将去，从主人索一器，泣而成珠满盘，以与主人。” 传说中鲛人所织的绡叫“鲛绡”。《述异志》：“南海出鲛绡纱，泉室（指鲛人）潜织，一名龙纱， 其价百余金，以为服，入水不濡。”
鲛人泣珠
作者想起这个凄美、哀婉的神话传说，联系到自己当时的处境，不禁流下了眼泪。
表达了他对家乡和亲人的思念，对国家命运的忧心。
为什么写“对月流珠"呢？表达了一种 什么感情呢？
天上的街市
静 夜
《星 空》
对光明、自由、幸福、美好生活的向往、追求
对祖国、家乡和亲人思念的淡淡的哀伤。
任何作品都应该表现出作者的思想或者感情
比一比
背诵是积累语言的一种极好的方式。但如果仅仅为背而背，那只是很浅层次的积累。这无法使人的语言积累丰厚起来。
当然，背诵初期是应该“囫囵吞枣”似的把全文“死记硬背”下来；然后再在反复的背诵过程中，从文章的结构、层次、内容、主旨、语言、修辞、表达方式方面，进行多层次、多角度的品味。这样，对语言的感受以及感悟就会丰富和厚实起来。
背诵这首诗，应在4分钟以内拿下，然后在反复地背诵过程中感受诗的音乐美、想象诗画面美和体味诗的语言美。
积累语言
练一练
仿照示例写句
示例：天上的明星现了，好象点着无数的街灯。
笼中的小鹦鹉……
月光照在地上……
考考你的联想力与想象力
这朵刚出水的莲花，