文档介绍：(心得体会范文)初中班主任工作心得体会
(心得体会范文)初中班主任工作心得体会
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初中班主任工作心得领会
关于此刻的学生，在面对他们的俏皮和聪慧并存的两重状况(心得体会范文)初中班主任工作心得体会
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初中班主任工作心得领会
关于此刻的学生，在面对他们的俏皮和聪慧并存的两重状况下，我以为要更谨慎选择管理的方法。下边我从三个方面说明我的工作思路和工作方法。
一 .在生活中成为学生的朋友 —同等、和睦。
实时认识学生的基本状况，从档案中、从电话、家访中进行认识。关于住宿的同学，常常嘘寒问暖。关于单亲家庭，更多的赐予鼓舞。经过一学年的接触，学生居心事常常会以纸条传达给我。学生最怕的就是违纪。如何才能使受
各处罚的学生五体投地的接受而不至于产生悲观的反抗情绪呢 ?记得我刚做班主任的时候火气是比较大的，很简单发性情责备学生，有时弄得自己也很尴尬下不了台，并且我发现这类方法责备学生，即便他表面上佩服了但实质上他不过
摄于你做班主任的庄严而内心不佩服。以后在做班主任的过程中不停的反省和
探究，探究出一些卓有成效的招数。第一招叫做： “退三进一 ”，我们看电视时
常常能够看到这样的镜头，老虎等凶狠的动物在攻击前第一是身体向后撤离，
为何撤离呢 ?是为了更好的向行攻击 !我们责备学生一个弊端的时候不如先夸奖他的三个长处，此谓之 “退三进一 ”。每一个学生都有自己的长处，作为班主任应当擅长捕获每一个学生身上的闪光点，固然可能不过一个小小的闪光点，但很有可能你经过这个小小的闪光点能够发掘出埋藏在他内心头的大金矿。前苏
联有名的教育家马卡连科以前有这样一句话： “用放大镜看学生的长处，用减小镜看学生的弊端 ”，我国有名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话： “一个丑陋的犯人也有他自己的心灵美 ! ”，我们的学生再怎么俏皮也不至于将他同犯人等同起来吧 ?
二 .在学 中当勤学生的老 ---指 、敦促。
于 从小学到中学的学生，学 的养成至关重要。大 .休 有句名言“ 是人 生活的 大向 ”，所以，无 是学 是生活，帮助和引 学生形成优秀的 ，是教育工作者、是班主任的工作关 ，也是工作、人材成
功的保障。拟订班 、敦促学生上 真听 、 极回答 ， 后及 达成作 、 、复 功 ，养成优秀的学 。 小 学 ，激
的学 情，形成赶、超的学 氛围。 一个班 要获得 秀的学 成 很大程度上受益于班 优秀的学 氛围和 争 境。
三 .在活 中 好指 的作用 --- 、 。
班 的活 比 多，黑板 比、班容 比、运 会、 ⋯ 开始做班主任的 候，每日忙得不亦 乎，但成效其实不理想， 做班主任的效率是否是太低
了。 道做班主任必定要做到鞠躬尽瘁、死尔后已 ? 的症