文档介绍：“中学学年学校德育计划”学校工作计划
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YP中学2003-2004学年学校德育工作计划
2003年8月28日一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大重要精神,努力实践“三个代表”重要思想,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,坚持从学校实际和青少年的实际出发,遵循学生的身心发展规律和社会发展要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把弘扬和培植民族精神,贯穿国民教育和精神文明建设全过程,努力加强和不断改进学校德育工作。以主题活动为载体,深入开展爱国主义教育、道德法纪教育和心理健康教育,坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,德育观念求创新,德育管理上水平,德育工作重实效,努力开创我校德育工作新局面。二、工作要点
1、做好党的十六大精神的宣传工作。学校要充分利用宣传栏、黑板报、广播、校刊、“两课”、国旗下讲话、班会、教职工大会、校会、艺术节等途径,组织师生学习贯彻十六大精神。
2、继续加大力度开展师德师风教育。要把师德师风建设提到“崇高的师德是实施素质教育的根本保证”这样的高度来看待问题,切实抓好师德建设。今年的师德活动主题是:“与时代同步,与道德同行”。
3、认真抓好德育常规管理工作。
(1)继续抓好升旗仪式、国旗下讲话,进一步规范该项活动的形式、内容,要教育学生热爱国旗、国歌,以激发起爱国热情、唱响国歌、树立正确的国家意识为活动的目标;要切实保证思想政治课或班会、团队活动课的质量,进行广泛的爱国主义教育。结合学习党的十六大精神,大力宣传祖国的大好形势,特别是改革开放以来的巨大成就,以此激发学生爱国主义热情。
(2)在德育的各项基本建设中,遵循《中小学德育工作规程》,重点抓好队伍建设、制度建设,进一步完善政教处的工作,加强制度建设。
继续开展好优秀班集体建设工作。提高班主任队伍的工作质量,完善班主任培训制度、管理制度和激励机制。
要重视校际的联系和沟通,通过交流宣传工作成果、经验,共享德育资源。要重视德育工作的地位,加大比重。
加强对班主任的校本培训,采用组织专题讲座、外出参观学习、校内经验交流等形式,注重理论与实践的结合,注重常规与提高并重,注重实际效果,切实提高班主任的理论水平和业务能力。学校要以课程改革和课题研究为契机,积极开发校本德育课程,逐步形成学校的德育特色。
学校在计算机教学中,在教会学生上网的同时,要十分重视教育学生学会选择、明辨是非,拒绝网上不良内容对青少年的侵害。
4、加强基础道德教育和日常行为规范养成教育。要继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以诚信教育为重点,坚持不懈地抓好中小学生的日常行为规范养成教育,重点放在训练学生具备良好的行为习惯的基础上,强调内化为思想道德素质,在弘扬民族美德和培育21世纪公民素质的结合上下功夫。
5、要根据教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少