《散步》教学设计[3].doc

文档介绍：《漫步》教学设计
一、***导入
二、学****指导
★听读课文，开场自学吧！
漫步的人有:
漫步的地点是:　　　
漫步的季节是：　　　
漫步的过程中发生了什么呢？：　 　 　
三、展示交流
《漫步》教学设计
一、***导入
二、学****指导
★听读课文，开场自学吧！
漫步的人有:
漫步的地点是:　　　
漫步的季节是：　　　
漫步的过程中发生了什么呢？：　 　 　
三、展示交流
“分歧”是怎样解决的?
2分别用两个字概括出“母亲、妻子、我”是什么样的人?
学生自由展示
★你喜欢这个小孩子的什么呢？
★“妻子”是一个怎样的人？
★文中母亲是怎样的呢？
★文中“我”是一个怎样的人呢？
3．作者为我们展示了什么样的家庭?
四、点评质疑
为什么我背上的同她背上的加起来，就是整个世界？
五、练****小结
尊老爱幼的主题
导学案练****部分