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华容道4.3数量关系.doc

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华容道4.3数量关系.doc

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文档介绍

文档介绍:数量关系解题逻辑和框架例1、有一个两位数,如果把数字 1 加在它的前面,那么可以得到一个三位数,如果把 1 加在它的后面,那么也可以得到一个三位数,而这两个三位数相差 414 ,求原来的两位数? A、 35B、 43C、 52D、 57 公务员考试题目难度分析选项布局: A、B、C、 D4 个选项。 2-2 布局,有 2 个是显性排除,剩下 2 个有一个是疑似选项; 1-3 布局,有 3 个明显不对; 1-1-1-1 布局, 4 个答案近似一样,比较难排除。解题逻辑一、根据题干(数学逻辑) 二、结合选项(命题逻辑) 例2、两个相同的瓶子装满某种化学溶液, 一个瓶子中溶质与水的体积比是 3:1 , 另一个瓶子中溶质与水的体积比是 4:1 , 若把两瓶化学溶液混合, 则混合后的溶质和水的体积之比是? A、 31:9 B、 7:2 C、 31:40 D、 20:11 例3、某年级有 4 个班,不算甲班其余三个班的总人数是 131 人;不算丁班其余三个班的总人数是 134 人;乙丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少 1 人,问这四个班共有多少人? A、 177 B、 176 C、 266 D、 265 例4、甲乙两清洁车执行 A、B 两地间的公路清扫任务,甲乙两车单独清扫分别需要 2小时,3 小时, 两车同时从 A、B 两地相向开出, 相遇时甲车比乙车多清扫 6 千米,A、 B 两地共有多少千米? A、 20B、 30C、 40D、 50 例5、甲乙两人年龄不等, 已知当甲像乙这么大时,乙8岁; 当乙像甲这么大时,甲 29岁。问今年甲的年龄为几岁? A、 22B、 34C、 36D、 43 例6 、数字推理 84、 12、 48、 30、 39() A、 23B、 C、 D、 43 例7、 2005 年第三产业合同外资与实际外资占外资总额的比重分别为? A、 % 与 % B、 % 与 % C、 % 与 % D、 % 与 % 解题技巧: 对于此类题目, 先看选项, 如果出现选项 4 个答案都不相同, 则可只算出该不同项答案即可得出正确选项,则不用逐一计算答案,节省时间。该种方法只是一种思路, 注意特殊情况。例8 、学校举办一次中国象棋比赛,有 10 名同学参加,比赛采用单循环赛制,每名同学都要与其他 9 名同学比赛一局, 比赛规则: 每局棋胜者得 2分, 负者得 0分, 平局两人各得1 分,比赛结束后, 10 名同学的得分各不相同,已知:(1 )比赛第一名与第二名都是一局都没有输过;(2 )前两名的得分总和比第三名多 20分;(3 )第四名的得分与最后四名的得分和相等,那么,排在第五名的同学的得分是? A、8分B、9分C、 10分D、 11分总结综合 1 、难度分析: 数字推理: 5=3 易+2 难; 数学运算: 10=5 易+3中+2 难; 15=8 易+4中+3 难; 资料分析: 4=2 易+1中+1 难。 2 、答题技巧把握(1 )根据题干,结合选项,带入法、排除法,计算求解; (2 )纵览整个题目分布,找出见过、熟悉、简单题目,先做一部分,然后找出相对简单,有一定难度,需要花一点时间解答的题目解答; (3) 对于少部分特难题目, 直接放弃, 节省时间。方法:1、蒙2、抓阄 3、碰运气 4、菩萨保佑。猜题时候,可适当根据所在 5 道题目的已有答案分布来综合考虑。两则理论一、条件反射方法很多,但是考试一上考场,就什么都想不起来。究其原因就是因为不够熟练。所以需要大量的实际练****来进行方法的强化,培养解题思路和意识的快速反应。备考注意事项: 1 、方法的有用性、方法的熟练程度。 2 、学以致用,重在熟练。 3 、不要盲目追求看书或资料的多少,关键是吸收了多少。例1、6、7、3、0、3、3、6、9、5、() A、4B、3C、2D、1 例2、2、3、6、8、8、4、() A、2B、3C、4D、5 例3、甲买 3 支签字笔,7 支圆珠笔,1 支铅笔, 共花 32 元钱; 乙买同样的 4 支签字笔, 10 支圆珠笔, 1 支铅笔,共花 43 元,如同样的签字笔、圆珠笔、铅笔各买 1 支,共用多少钱? A、 21B、 11C、 10D、 17 总结: 一个中心:以选项布局为中心;四个基本点:以 4 个选项作为参考基本点。二、内外兼修课堂讲授, 只能提供技巧和公式, 属于外在, 而内在指学生个人的数学基础和反应能力,所以强调个人修养,要求课下反复练****四个基本思想: (一) 、代入排除思想例1、装某种产品的盒子有大、小两种, 大盒每盒能装 11个, 小盒每盒能装 8个, 要把 89 个产品装入盒内, 要求每个盒子都恰好装满, 需要大、小盒子各多少个? A、 3,7