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一元二次方程 课件1.ppt

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一元二次方程 课件1.ppt

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文档介绍

文档介绍:一元二次方程复习
谁最厉害!
:
不一定是
x=-1或x=3该方程的两个根吗?
2. 关于y的一元二次方程2y(y-3)= -4的一般形式是___________,一元二次方程复习
谁最厉害!
:
不一定是
x=-1或x=3该方程的两个根吗?
2. 关于y的一元二次方程2y(y-3)= -4的一般形式是___________,它的二次项系数是_____,一次项是_____,常数项是_____
2y2-6y+4=0
2
-6y
4
3. 若x=2是方程x2+ax-8=0的解,则a=
2
已知关于x的方程 ,
 当m       时是一元二次方程,
 当m    时是一元一次方程,
≠±1
考考你
用适当的方法解下列方程:
八仙过海,各显神通
创设情境,探究新知
问题1:据统计截止到2019年1月1日,;截止到2019年1月1日,。求2019年1月1日到2019年1月1日到雁荡山游客人数的年平均增长率(%) 。
提出问题、解决问题
深入思考,再探新知
问题2:雁荡山大龙湫景区,,平均每天来的人数是380人,当票价每增加1元,平均每天就减少2人。要使每天的门票收入达到24000元,票价应定多少元?
票价×人数=门票收入
加1元
少2人
加x元
少2x人
(40+x)
(380-2x)
深入思考,再探新知
问题2:雁荡山大龙湫景区,,平均每天来的人数是380人,当票价每增加1元,平均每天就减少2人。要使每天的门票收入达到24000元,票价应定多少元?
票价×人数=门票收入
直接设票价的价格为x元,你会求吗?
如果你是雁荡山大龙湫景区的经理,你会怎么定价?
一个直角三角形三边的长为三个连续偶数,求这个三角形的三边长.
B
A
C
思考题
小结
说一说你今天学到了什么?
作业
作业本复习题
请各位老师批评、指正,谢谢!
练习:
如图,斜靠在墙上的一根竹竿长AB=,BC=,若A端沿垂直于地面的方向AC下滑1m,问B端将沿CB方向移动多少m?
A
B
C
练习:
如图,斜靠在墙上的一根竹竿长AB=,BC=,若A端沿垂直于地面的方向AC下滑1m,问B端将沿CB方向移动多少m?(%)
A
B
C
A’
B’