文档介绍:2022年教师继续教育个人研修计划.
2022年教师继续教育个人研修计划
柘城县洪恩乡第一初级中学李少林“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,又是一年培训时,正是不断学****的好机会。转眼间自己从事教育已经十八个年头了。经历
2022年教师继续教育个人研修计划.
2022年教师继续教育个人研修计划
柘城县洪恩乡第一初级中学李少林“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,又是一年培训时,正是不断学****的好机会。转眼间自己从事教育已经十八个年头了。经历了岗位培训、继续教育、计算机能力提升培训、国培远程学****项目,证书也拿了一些,技能水平也提高了一些。可是反思自己离理想中的目标还有很大差距,作为教师只有终身学****才能胜任当前工作。为了更好地把握这次继续教育的机会,我将从以下几个方面来研修:
一、总体目标:
认真学****领会新课程目标,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的****惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。教学实践与理论相结合,勤于反思,在总结经验中完善自我,积极使用现代信息技术,结合自身教学能力弱项,有针对性地查缺补弱,全面提高自身教学水平。
二、具体内容:
1、提高专业水平。
(1)学****教育理论,在理性认识中丰富自我。认真阅读继续教育网站上提供供的有关资料,结合教学实践,认真体会教育理论及专家见解,提高自己的业务能力。读一些教育专著,丰富自己的文化素养。了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
2022年教师继续教育个人研修计划
柘城县洪恩乡第一初级中学李少林“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,又是一年培训时,正是不断学****的好机会。转眼间自己从事教育已经十八个年头了。经历了岗位培训、继续教育、计算机能力提升培训、国培远程学****项目,证书也拿了