文档介绍：人教版七年级下册语文课内现代文阅读题集及复****资料
人教版七年级下册语文课内现代文阅读题集及复****资料
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七年级下册现代文复****题
（一）阅读普希金《假如生活欺骗了你》，完成下列各题。
1
2．选文中加点的“也许”一词表达了“我”怎样的心情？
3．第一段表达了作者怎样的感情？请你从文中找出表达感情关键的一句。
4．“蟋蟀”和“覆盆子”前面为什么加“们”，说说加“们”的好处。
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5．第三自然段中能表现先生特点的是哪几句？试着用自己的语言概括。
（五）阅读《爸爸的花儿落了》（18-29），完成下列各题
1“我”挨打前的流泪，挨打时的哭号，在课堂上差点儿流出泪来，原因分别是什么？
2．文中记叙的事情表现了爸爸对我怎样的态度和情感？ 这件事对“我”的成长有什么影响？
（六）、阅读《爸爸的花儿落了》（29-54段），完成下列各题
1．文段写花实际是为了写爸爸，花的衰落，花的凋谢，暗示了爸爸的生命是不可换回的。请把这句话找出来。
2．文段中哪些地方直接刻画了爸爸的花儿落了？
3．文段中有一处用了省略号，分析其作用是什么？
4．文段开头为什么反复写“快回家去！”的心理活动？
5．文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么？
6．从文段中找出点明全文主旨的句子。
7．文段中说“我已不再是小孩子”，从哪些地方可以看出来？
（七）、阅读《最后一课》（20-21段），完成下列各题
接着，韩麦尔先生从这件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，①亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了，我们又上****字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杆子”，好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着，我心里想：“④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”
1．划线句①中“监狱大门”指的是：___________________，“钥匙”指的是：________，全句的含义是：______________________________________________________________。
2．划线句②中“恨不得”和“