文档介绍：ps实训总结范文5篇
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★ps学面设计实进行了讲解，易于我们驾驭，同时我们知道，仅仅只是课堂上讲的是有限的，只有自己下功夫才能达到驾驭的程度，做出自己想要的效果来。我对这几周以来主要学习的内容作以下总结：绘图工具，图像处理工具，要求达到娴熟驾驭绘图工具，图像处理工具的运用，并在娴熟地基础上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精致花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色，制作大红灯笼，娴熟运用颜色设置工具，并对色调的运用达到肯定水平。对老照片、发黄的照片进行处理，利用图像色调与色调的调整来比照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲学问来对图片进行处理，自己任选一张图片来给图片进行上色。娴熟调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的限制吩咐，了解图层的基础学问。图层的基本操作，驾驭图层样式的运用。了解路径的概念，并学会运用路径，驾驭形态工具组来进行路径的编辑，修改等。通道的基本操作如创建和编辑通道，能娴熟利用蒙版来制作特效。学会娴熟运用Photoshop cs4中的内置滤镜，图像修饰滤镜的效果。娴熟运用3D菜单、面板，创建和编辑3D模型的纹理。面对我们实训的网编方向，可以制作出须要的图形，将网页做到图文并茂。扩大了我们的就业范围，同时也让我们提高了信念。我信任在不远的将来会又不一样的效果!
1、这几周的实训过后我对photoshop制作图形还不够深化，好多细微环节没有顾及到。2、有些学习过的制图方法，经过一个多月后已经变得模糊了，没有做好复习工作，以后要勤练习，温故而知新。3、某些制图工具的运用还没有完全驾驭，学问了解他们的一些用法，做不到融会贯穿，运用最佳解决方案!4、对系里来说吧，我觉得各方面做得都挺好的，老师仔细负责，很主动的辅导学生练习，只是我觉得应当增加教学资源，最好做到一个学生一台机子，学生维护好自己的就行了，不要再在机子上装还原卡了，下课时每次都要看看东西在那里放着很不便利!
这次实训对我们以后的发展是很深远的，借着学习ps的机会我们不断地增加了学习实力，假如以后又在接着深化的学习供应了自身的素养基矗我们都知道在信息日益发展的今日，今日学的学问明天可能就已经被淘汰，所以，我们大家应当以我们现在学到更多学习实力感到傲慢。让自己站在时代的前沿，紧跟时代的改变，更新自己，找到适合自己的位子，闪耀自己的光彩。只有有了源头，我们才会“清如许”!
▼ps实训总结范文篇二：
为加强学生的实践动手实力，为实行教学安排的要求，培育学生的专业实践技能，计算机系05级计算机图形图像专业的学生于2007年1月6日至1月12日在校试验实训中心进行了为期一周的项目实训。此次实习由计算机系组织，由曾德愚老师详细支配，通过详细实例的创作，培育学生娴熟的计算机操作技能，驾驭Photoshop的基本操作及运用。
通过此次实训，同学们对photoshop cs2有一个基本的了解，初步熟识广告设计和网页动画制作的设计理念和开发技巧。
一、充分打算，使学生明的确训的目的与要求
本次实训的目的是要求学生通过娴熟运用Photoshop环境，了解和驾驭Photoshop基本理论和基本常识;娴熟驾驭Photoshop的运用技巧;娴熟运用Photoshop 操作界面和功能;驾驭Photoshop软件运用环境下的创意设计;培育学生的审美水平和创意设计实力;能独立完成、自主创意一幅作品;了解Photoshop 其它相关新版本的的应用常识
本次实训的要求是：学生根据实训要求依据老师供应的操作步骤独立完成练习，并总结自己在操作过程中遇到的问题与解决方法，学会举一反三。老师应合理运用教学软件辅导教学，帮助学生解决操作中的问题，并留意适时引导学生，注意培育学生的学习主动性和创建性，刚好总结共性问题帮助学生加深对学问的理解和驾驭。
二、细心组织，仔细做好项目实训
对老师方面，本次实训要求老师每节实训课必需到场。老师必需清点学生到场状况并做好出勤记录,在有学生缺席的状况下调整好角色安排。同时要求老师必需把实训内容详细安排到课时,并供应相关内容供学生下载。老师通过登陆老师后台管理系统对学生的实训过程进行跟踪指导、审核管理、进行批改，并给出考核成果;对学生方面，本次实训实训考评分合格与不合格两个档次。不合格的可要求重做,重做的次数不影响考评成果。对复制的同学，一经发觉，要求从头做起, 由老师指定内容, 完成相关的内容, 否则为不合格。