文档介绍：从析句目的角度考察现代汉语连动句(四)
李林徽 摘 要: 本文以目的规律和目的考察理论为基础,结合三个平面理论及其“语用→语义→语法”的逻辑顺序,对争议最大的连动句肯定方认为最典型的四句连动句,进行析句目的实现程度的考察,结果表明倒杯茶”是“我”现在要做的,至于“倒杯茶”后是否真“喝”就不一定了。这时句子着重要表达的是“我”要做“倒杯茶”这件事,是想通过做“倒杯茶”这件事达到掩饰或争取时间思索对策的目的,在这种语用环境下,“倒杯茶”是因为掩饰的需要而不是因为渴的需要;“倒杯茶”的真正目的是为了掩饰而不是为了“喝”,且“倒杯茶”之后往往基本上实现了掩饰的目的,喝与不喝已经不重要了,“喝”于是就虚化为可有可无的了。显然,在这种语境下,“倒杯茶”是主要的,“喝”是次要的。这种语境下的“我倒杯茶喝”往往可以说成“我倒杯茶”。二是回答“你在干什么”的问话时使用的答语。在回答“你在干什么”这句问话的语境下回答“我倒杯茶喝”,说明是准备做或正在做“倒杯茶”这件事,而不是进行“喝”这个动作,如果正在进行“喝”这个动作,答话就是“我在喝茶”而不是“我倒杯茶喝”了。所以在这种语境下,“倒杯茶”是答句要重点表达的意思,“喝”在句子中的地位和作用和第一种语境是一样都处于次要地位。所以,不管哪种语境,在这个句子的“倒”和“喝”两个动作意义中,整个句子要强调的都是“倒”而不是“喝”,故而“喝”的宾语“茶”便承前省略或者说被提到前面做“倒”的宾语。“喝”在句中仅补充说明“倒杯茶”的用途,“喝”的意义在这里已经虚化,原句如果去掉“喝”而说成“我倒杯茶”,句子的原意也基本不变。可见“喝”在句子中的表意功能已经虚化到了可有可无的程度。所以句子的主干是“我倒茶”,“倒”和“喝”两个动作意义中“倒”是主要的,而“喝”是次要的。
。如果按照连动句的分析方法,则“倒杯茶”和“喝”两个动作没有主次之分,只有先后顺序;无论在哪种语境下,两个动作都同等重要,都肯定要发生。这样的理解明显违背语言实践的客观事实,造成对句意的错误理解,影响语言交流实践的顺利进行。从现代汉语析句目的的角度来考察,这个句子按照连动句这一析句方法和思路去理解,不但不能帮助快速正确地理解句意,反而误导读者抛开句子在不同语境下的具体原意,想当然地曲解句子的的意思,妨碍对句子原意的正确理解。而按照三个平面理论的“语用→语义→句法”的思路顺序和有主有次有“中心语”的偏正结构分析方法进行理解,则能准确地理解和掌握句子在不同语境下的不同寓意。两相比较,偏正结构分析方法能更好地实现现代汉语析句的目的,而连动句的析句方法和思路则阻碍了现代汉语析句目的的实现。
(三)“我看了不舒服”的主次及析句目的考察
1.“我看了不舒服”的动词短语主次问题。宋玉柱认为,“我看了不舒服”这种句式的语境只能是问答式,是“你看了怎么样”这一问句的回答用语。很显然,“我看了不舒服”的主要句意是要回答“怎么样”而不是要表达“看了”这个动作,因此回答“怎么样”的“不舒服”才是句子内容的重点,才是句子的主要成分,而“看了”只是修饰说明“不舒服”的原因。在回答“你看了怎么样”的问句语境下,“我看了不舒服”如果简答成“我不舒服”,也完全可以实现明确回答的交流目的,并且答得简洁干脆而原意不变。可见,在“看了不舒服”这个短语中,“不舒服”才是重点和主要的,“看了”则是可有可无的次要成分。从语义上看,“我看了不舒服”主要想说的是“我不舒服”这件事,即“我不舒服”是句子的主干。在“看了不舒服”这个短语中,“不舒服”是表达核心句意的中心语,是短语的主要成分的;而“看了”修饰说明“不舒服”的原因,是服务于“不舒服”的,所以属于次要成分,是“不舒服”的原因状语。
。上面的考察和分析表明,在“我看了不舒服”这个句式中,“看了不舒服”这个短语是有主有次的。句子要强调的是“我不舒服”这件事。如果按照连动句的分析方法,“看了”和“不舒服”之间没有主次之分,只有先后顺序,则明显违背了句子的语境语义和因果逻辑规律,曲解了句子的原意。从现代汉语析句目的的角度来考察,这个句子按照连动句这一析句方法和思路去理解,不但无益于快速正确地理解句意,反而导致对句子原意的曲解。而按照有主有次有“中心语”的偏正结构分析方法,则能准确地理解和掌握句子的原意。用偏正结构分析方法能更好地实现有益于正确理解句意的现代汉语析句的目的,而连动句的析句方法和思路则妨碍句意的正确理解,阻碍现代汉语析句目的的实现。可见,“我看了不舒服”并不是什么典型的连动句,而是实实在在的偏正谓语句。
(四)“我有力量完成任务”的主次及析句目的考察
1.“我有力量完成任务”的动词短语主次问题。“我有力量完成任务”这句话出现的语