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《ASP.NET程序设计》教学探讨-2022年作文.docx

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文档介绍:《ASP.NET程序设计》教学探讨-2022年作文
《ASP程序设计》教学探讨
《ASP程序设计》这门课是软件技术专业基于方向的Web
程序开发的一门专业核心课程。主要在于培养学生应用ASP技术进行Web应

《ASP.NET程序设计》教学探讨-2022年作文
《ASP程序设计》教学探讨
《ASP程序设计》这门课是软件技术专业基于方向的Web
程序开发的一门专业核心课程。主要在于培养学生应用ASP技术进行Web应用程序开发的能力,培养善于沟通表达、善于自我学习、具备团队协作的能力,其实践性、理论性、综合性都相当强。
过去我们常采用的是项目驱动、案例教学法来学习,学生学完后,经常遇到的问题是课堂上的内容能听懂可要自己编程开发就无从下手。在自己的教学中,采用了设问解答式的教学思路,教师和学生普遍感觉收获较多,激发了学习该门课程的兴趣。教学效果比过去明显改善。本文主要阐述的是设问解答式教学法在《ASP程序设计》这门课的应用。
1教学思路
本课程基于项目来学习,全部知识统一到一个综合大项目中,项目来自于实践,并加以丰富,既有全面的知识点涵盖,又不失实用性和完整性。一个项目可以分多个任务,将项目中的某个任务为先导,由老师列出问题从而引出完成任务所需要的知识点,并通过实际操作与分析式讲解来理解和讲授知识点,达到解决问题的目的;然后由学生针对任务再提出各种疑问,师生共同解答。全程在多媒体实训机房进行,采用分组教学,三到四人为一组,提问和解答均计入平时成绩分。



2 教学内容设计
《ASP程序设计》教学探讨
《ASP程序设计》这门课是软件技术专业基于方向的Web
程序开发的一门专业核心课程。主要在于培养学生应用ASP技术进行Web应用程序开发的能力,培养善于沟通表达、善于自我学习、具备团队协作的能力,其实践性、理

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上传人:杏杏铺 2022/5/15 文件大小:17 KB

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