文档介绍：保护视力大班反思
爱护视力大班反思1
活动目标：
1、通过教学引导幼儿相识眼睛构造、用途.
2、教化幼儿爱护眼睛，学****爱护眼睛的方法。
3、引导幼儿学****缓解眼睛疲惫的保健操。
活动用眼卫生****惯。
4、大胆创编眼保健操，体验胜利的乐趣。
活动打算：
教学课件 图片 眼睛模型图片 近视眼镜
活动过程：
一、两个小嬉戏我的眼睛最光明，我的眼睛最厉害导入。
1、引导师幼问好。
光明的眼睛师：今日，老师带来第一个好玩的嬉戏，叫做我的眼睛最光明。你们想来玩吗?(想)待会儿，我出示两张图片，看谁能最快地找出两张图片中的不同之处。打算好了吗?(打算好了)请看大屏幕!(出示两张图片课件)师：小挚友们可以从上往下看，或者从左往右看。看看哪里不一样?(几分钟过去)好，时间到，找到了小挚友请举手告知老师。
师小结：看来小挚友们的眼睛都是特殊光明的，一下子就找出哪里不同。
厉害的眼睛师：那老师的其次个嬉戏就是，不说话，眼睛告知我，现在呢，我请王老师帮助我，(教案出自：屈老师教案网)把我手中的小熊博士藏起来，老师闭上眼睛不看，当我睁开眼睛的时候，我请全部的小挚友帮助老师，那怎么帮助呢?就是你坐在凳子上不动，不能用嘴巴说、不能用手和脚告知我!
哇!小挚友们，我可是真的艳羡你们那，有一双光明的眼睛，还有一双能干的眼睛!眼睛可以帮助我们做许多的事情，让我们能看到脚下的路，能发觉漂亮的花朵，能看到一切一切。
可是，从前有位大眼睛公主，她的眼睛可不像小挚友们的眼睛那样光明。你们知道为什么吗?
幼：不知道。师：让我们一起来看看她的故事吧。
二、引出故事-情境表演《眼镜公主》。
公主难过的图片师：看，这就是大眼睛公主，你们看她的表情，觉得她心情是怎么样的?(难过、难受、不快乐)师：对了。为什么公主会难过呢?让我们一起来看看原委发生了什么事。
1、出示公主玩手机的图片师：我们看看大眼睛公主在干什么?(玩手机)师：对，她在玩手机，还玩得怎么样?(特殊快乐)是的，其实，她已经玩了很久了，都快一个上午了，可她还在玩。除了玩手机，她还会干什么呢?
2、(出示图片看电视。)师：大眼睛公主正在干什么?请小挚友们细致看看，你发觉了什么?谁来说一说?
幼：她看电视时离得很近。
师：是的。其实，大眼睛公主还是很爱学****的。
3、出示躺着看书图片师：你们看看大眼睛公主在做什么?她的姿态是怎么样的?
幼：躺着。
师：你们说，她做的对不对?
师小结：渐渐的渐渐的，大眼睛公主的眼睛不再是以前那样光明了，看东西时起先变得模糊了。(出示图片)常常把外婆看成是妈妈，把橘子当成网球，因此闹出了许多笑话。所以，公主现在很难过，她想让自己的眼睛变得跟从前那样光明，小挚友们能帮帮她吗?告知她应当怎么做?
幼儿：不躺着看书，多吃蔬菜，少玩电脑。
师：我们班的小挚友都是很好的医生呢，你们都说的很棒，但是，现在老师想考考你们了。看看下面的图片，哪些是正确的?哪些是错误的?
三、播放教学课件引导幼儿推断图片正确与否。
师：我们来看看这副图，你们觉得对吗?(不对)你怎么看出来了?
师：看看这位小挚友。他做的对吗?
师：嗯，当我们手很脏，而你又去揉眼睛，这样细菌就会跑进你眼睛里去，这样我们的眼睛就会不舒适。
师：这小男孩很帅气，有没有?，我们来看看他做的对不对?
幼：正确。
小结：除了我们在日常行为****惯中要学会爱护眼睛外，还要养成良好的饮食****惯，不能挑食，多吃绿色蔬菜、水果，及含萝卜素、蛋白质丰富的食物，如胡萝卜。平常还要多熬炼。
创编眼保健操儿歌师：除了这些，老师还有个可以使我们的眼睛变得更加光明，那就是每天坚持做眼保健操，当我们的眼睛疲惫的时候，做做眼保健操就会很舒适，让我们的眼睛放松、休息。
师：老师激励幼儿通过眼睛的动作创编儿歌，我们邀请大眼睛公主跟我们一起来学学吧!
小眼睛，真能干向上看，向下看上上下下多敏捷向左看，向右看左左右右都能看划个圈，溜溜转小挚友，做眼操，每天熬炼亮闪闪
爱护视力大班反思4
设计意图：
爱惜眼睛每个小挚友都知道，但真正能做到爱护自己眼睛的却很少。在日常生活中、各项活动中我常常发觉有些小挚友用眼不正确，看书时，眼睛和书本距离太近，画画时，头低得太低而且还有很多家长反映，幼儿在家时常常