文档介绍：第20课 谢谢你
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请小朋友们说说在什么
情况下人们会说“谢谢你”？
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谢谢你
佳(jiā)佳在草(cǎo)丛(cónɡ)里发(fā)现(xiàn)一只受伤(shānɡ第20课 谢谢你
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●识字
●课文
请小朋友们说说在什么
情况下人们会说“谢谢你”？
导入
谢谢你
佳(jiā)佳在草(cǎo)丛(cónɡ)里发(fā)现(xiàn)一只受伤(shānɡ)的小鸟。她轻轻地捧(pěnɡ)起鸟，走进屋(wū)里。
她给小鸟包扎(zā)好伤口，让它住在一只纸盒里。
每天，她给小鸟喂些水和饭粒。不几天，小鸟的伤好了。佳佳在它的脖(bó)子上系(jì)了一根红线，还给小鸟买来一个鸟笼(lónɡ) 。
识字
小鸟在笼子里，不停地扑打着翅膀，好像说：“我要妈妈！我要出去！”
佳佳瞧着，心里很难受。
她打开笼子上的小门，对小鸟说：“好朋友，去吧，去吧！”
小鸟愣了一下，呼地飞走了。
第二天早晨，佳佳打开窗户，一只小鸟飞过来。啊，是它！脖子上还系着漂亮(liànɡ)的红线呢。小鸟在佳佳的肩(jiān)上站(zhàn)了一会儿，又飞到窗外的树上，唱着歌儿。佳佳听懂(dǒnɡ)了歌儿的意思(sī) ：
“谢谢你！谢谢你！”
谢谢你
佳佳在草丛里发现一只受伤的小鸟。她轻轻地捧起鸟，走进屋里。
课文中是谁谢谢谁？为什么谢呢？
佳佳会怎么对待这只小鸟呢？
课文
１．佳佳在草丛里发现一只受伤的小鸟。
＿＿＿＿＿＿＿＿发现＿＿＿＿＿＿＿＿。
２．她轻轻地捧起鸟，走进屋里。
＿＿＿＿＿＿＿＿轻轻地＿＿＿＿＿＿＿＿。
她给小鸟包扎好伤口，让它住在一只纸盒里。
每天，她给小鸟喂些水和饭粒。不几天，小鸟的伤好了。佳佳在它的脖子上系了一根红线，还给小鸟买来一个鸟笼。
你看出佳佳是个怎样的孩子？
佳佳
小鸟
爱护
小鸟在笼子里，不停地扑打着翅膀，好像说：“我要妈妈！我要出去！”
佳佳瞧着，心里很难受。
她打开笼子上的小门，对小鸟说：“好朋友，去吧，去吧！”
小鸟愣了一下，呼地飞走了。
第二天早晨，佳佳打开窗户，一只小鸟飞过来。啊，是它！脖子上还系着漂亮的红线呢。小鸟在佳佳的肩上站了一会儿，又飞到窗外的树上，唱着歌儿。佳佳听懂了歌儿的意思：
“谢谢你！谢谢你！”
佳佳为什么要放了小鸟呢？
小鸟为什么愣一下？它就这样飞走了吗？
佳佳
小鸟
爱护
感谢
假如你是佳佳，你会对小鸟说些什么呢？
佳佳在草丛里发现一只受伤的小鸟
佳佳在草丛里发现一只受伤的小鸟
佳佳在草丛里发现一只受伤的小鸟
“发”：注意笔顺，最后写一点。
佳佳在草丛里发现一只受伤的小鸟
“现”：右边是“见”，不要写成“贝”。
佳佳在草丛里发现一只受伤的小鸟
“伤”：右上第二笔是一短横，不要写成点。右下部分
是“力”，不要写成“刀”。
脖子上还系着漂亮的红线呢
“亮”：“口”字要写得扁一点，窄一点，“冖”要宽，写在横中线上。
小鸟在佳佳的肩上站了一会儿
“站”：左边的立字旁，最后一笔是提。
佳佳听懂了歌儿的意思
佳 捧 屋 扎 脖
jiā
wū
zā
系 笼 肩 懂
jì
lónɡ
pěnɡ
jiān
dǒnɡ
bó
结 束