文档介绍：《富饶的西沙群岛》教学设计
《富饶的西沙群岛》教学设计
《富饶的西沙群岛》教学设计
《丰饶的西沙群岛》教课方案
《丰饶的西沙群岛》是九年义务教材中的写景名篇，下
面是小编整理的该课文教课方案，一同看《富饶的西沙群岛》教学设计
《富饶的西沙群岛》教学设计
《富饶的西沙群岛》教学设计
《丰饶的西沙群岛》教课方案
《丰饶的西沙群岛》是九年义务教材中的写景名篇，下
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教材剖析：
《丰饶的西沙群岛》是一篇反应南疆景色优美、物产丰富的散文。课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的地点，再依据海水、海底、海滩、海岛的次序详细介绍西沙群岛的风光和物产，最后描绘西沙群岛将会建设得更为漂亮和丰饶。
教课目的：
1、能正确、流畅、有感情地朗诵课文。
2、利用网络阅读、查问、挑选、采集有关的信息。了
解课文是从海水、海底、海滩、海岛四个方面来介绍西沙群
岛的。从中感觉西沙群岛是个景色优美、物产丰富的地方。
3、采集累积文中的好词佳句，并背诵课文中自己喜爱
的部分。
4、经过本次学****活动，激发热爱祖国大好河山的思想
感情。
教课要点、难点：
经过理解词句，认识西沙群岛的漂亮丰饶。
教课策略：
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《富饶的西沙群岛》教学设计
《富饶的西沙群岛》教学设计
《富饶的西沙群岛》教学设计
使用网络课件，形成师生互动、生生互动的和睦气氛。
西沙群岛位于祖国的最南端，她的丰饶和漂亮，关于生活在祖国北方山区的孩子们来说十分陌生。怎样让孩子们感觉到她无量的魅力，利用网络的便利条件，率领学生们走进西沙群岛的怀抱是最好的方法。教师在课前制作准备了网络课件。（切换至课件，边说边演示）它包含地图、全文朗诵、海水、海岛、海底、海滩、将来、西沙游览、海洋链接等几个方面的内容。将文字、图像、声音、动画等有机联合在一同，再依据教课要求，随机调控、综合办理。学生们畅游在丰富多彩的网络世界中，自但是然地有一种置身于西沙群岛漂亮风光中的感觉。下边我就详细谈一谈，怎样利用网络资源深入教课的。
教课过程：
本课的教课过程分为四个环节：
第一环节：创建情境，导入新课。 （播放课件）
教师联机出示地图，让学生自己找出西沙群岛。 （出示课件地图页）为同学们解说西沙群岛的地理地点，并以设想
观光的方式进入西沙。很快便抓住学生的好奇心，激发出学生学****的兴趣。
第二环节：自主研究，沟通报告。
此环节是教课的要点，以读为主线，第一让学生点击课
《富饶的西沙群岛》教学设计
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文朗诵，自由赏识，初步感知课文。 （点击播放一小段课文朗诵）教师合时抛出西沙群岛“什么多”的问题，指引学生利用课件认识西