文档介绍：《新文化运动》教案
《新文化运动》教案
《新文化运动》教案
新 文 化 运 动
教课目的：
知识目标：
1）认识新文化运动盛行的背景、新文化运动中的主要代表人物及其的中国产生这样一场新文化运动呢？第一我们来看新文化运动的背景。
二、新课讲解：
1、新文化运动的背景：
《新文化运动》教案
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《新文化运动》教案
学生们回想一下辛亥革命最大的成就是什么？ （使民主共和的看法人心所向）
师：中华民国建立后，从西方传入的民主、自由、同等、仁爱等思想看法，遇到知识阶层，特别是青年学生的欢迎。
袁世凯盗取革命果实此后又是如何做的呢？（出示袁世凯登基、祭孔图片） 。这些说了然什么？什么是孔子之道呢？指孔子学说为代表的儒祖传统道德。 其核心内容是三纲五常 （三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常往常指仁、义、礼、智、信）。历代统治者以此来约束人们的思想。
北洋军阀统治期间， 在文化领域里实行尊孔复古的反动政策。 指引学生思虑： 尊孔复古是反动的封建逆流， 而帝国主义在当时处于先进的资本主义， 它们为何支持尊孔复古？教材中的“对内对外，两无遗憾”是什么意思？
议论：新文化运动是否是几个青年凭空造出来的呢？
2、新文化运动的内容：
看电影片断同时思虑下边几个问题： 新文化运动开始的标记、 口
号、代表人物、内容。（多媒体先出示问题，而后播放电影）。
看完电影后，发问：新文化运动开始的标记是什么？
生回答后投影展现《青年杂志》、《新青年》，并简单介绍。
新文化运动的口号是什么？（民主、科学）
新文化运动的代表人物有哪些？
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投影出示陈、李、胡、鲁四位人物。今日我们有幸请来了这四位人物，大家鼓掌欢迎，先请四位做自我介绍。而后我们请这几位新文化运动的主未来谈一下自己的看法。
这是在《新青年》旌旗下齐集起来的一个生机盎然的知识集体。新文化运动的基本内容是什么？（能够归纳为四倡导、四反对）（1）倡导民主，反对专制。也就是倡导财产阶级的民主制度和财产阶级的民主思想，反对封建专制；
2）倡导科学，反对迷信。重申的是用自然科学同样的科学精神和科学方法来研究社会，反对封建愚笨；
陈独秀《青年杂志》创刊号上，发布的《敬告青年》一文中提出“民主”和“科学”的口号， 他说： “我们此刻认定只有两位先
生，能够救治中国政治上、 道德上、学术上、思想上全部的黑暗。什么是民主？什么是科学？
民主：指西方财产阶级民主政治和民主思想。
科学：指自然科学及对待客观事物的科学看法。
（3）倡导新道德，反对旧道德。重申从个人有独立自主权益的看法出发，倡导独立思虑，反对依赖先人，反对盲从封建威望，反对做****惯权力的奴隶。要求从封建传统下解放人的个性与才能，使其能够获得自由的发展；新道德：指男女同等、个性解放等
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（4）倡导新文学