文档介绍：虚心使人进步
骄傲使人落后
秋水
《庄子》
学习目的:
1、。理解重点词语和句式
2、。学习对比的方法。
3、。理解课文阐发的人生哲理,力戒骄傲
4、。背诵全文。
文章出处
这篇文章节选自《庄子·外篇》中《秋水》篇的前部分。它以河神见海神为喻,说明个人的见识有限,经过比较,就会显示出自己的不足,如果骄傲自满,就难免贻笑大方。
战国时期宋国蒙人,大约与孟子同时而稍后,他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,世称“老庄”。
庄子
庄子思想比较复杂,基本上属于主观唯心主义;主张保身、全生、养亲、尽年。
《庄子》散文是战国中叶最重要的散文成果之一。它的文章写得汪洋恣肆,不拘绳墨,变化无端,充满了浪漫主义色彩和浓郁的诗意。
庄子的思辨的哲学智慧常常令人神往。代表作《庄子》,现存33篇。其中内篇七,外篇十五,杂篇十一。内篇一般认为是庄子自撰,外篇、杂篇出于庄子门人及后学之手。
根据课文注释自读课文完成下列问题:
1、找出古今异义词,并理解。
2、找出词性活用词语,并理解。
3、找出特殊句式,并分析。
4、找出文中的成语,并理解。
5、理解这则寓言故事包含的道理?
古今异义:至于北海百川灌河
于是焉河泊始旋其面目
吾长见笑于大方之家
至于:
河:
古义,到了。今义,表示达到某种程度,或表示另提一事。
古义,特指黄河。今义,天然的或人工的大水道,泛指河流。
面目:
大方:
古义,脸。今义:脸的形状,相貌。
古义深明大义的人,或专通某种学问的人。今义:①不吝啬;②自然,不拘束;不俗气。
词性活用:
秋水时至
顺流而东行
少仲尼之闻,而轻伯夷之义
东面而视