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2018个人学科总结个人学科总结范文
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2018个人学科总结个人学科总结范文
2018个人学科总结个人学科总结范文
个人学科总结【一】
一、认真件悲伤的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学****中去。
这样，后进生的转变，就由原来的简单粗暴、逼迫学****转变到自觉的求知上来。使学****成为他们自我意识力度一部分。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。目前的考试模式依旧比较传统，这决定了教师的授课模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在授课工作中注意了学生能力的培养，
把传受知识、技术和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想感情教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都获取有效的发展和培养。
七、狠抓学风。我所教的两个班，六2班我是班主任，学生比较重视该科，上课的时候比较认真，大多数学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。
但有为数很多的学生，因为怕班主任责怪，学****上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里倡议一种认真、求实的学风，严格责怪抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学****积极性，睁开了学****竞赛活动，在学生中流行一种你追我赶的学****风气。
而六1班诚然没有做他们的班主任，但大多数同学对该课很感兴趣，学****劲头也浓，可是差生面太大了，后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，认识原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学****数学的重要性。
有些是没有努力去学，我提出责怪今后再加以激励，并为他们定下学****目标，时
时督促他们，帮助他们;一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学****方法，解析原因，激励他们不要
害怕失败，要给自己信心，而且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地夸耀他们。经过一个学期，绝大多数的同学都养成了勤学苦练的****惯，形成了优秀的学风。
八、获取了较好的成绩。本学期，期中调研考试六1、六2班平均分96分，获取了全镇第二的好成绩。两班的优秀率都达百分之七十以上。存在的不足是，学
生的知识结构还不是很完满，小学的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待今后改进。
个人学科总结【二】
本学期我担当二年级的数学授课工作。一学期来我努力依照学生的实质情况，采用有效的措施，激发学生的学****兴趣，培养学生的学********惯，引导学生参加学****的全过程，获取了必然收效，也存在一些迷惑，现对本学期的授课工作作出以下总结：
一、基本情况解析：
经过训练，大多数学生的学********惯和行为****惯有了较大的进步，上课能懂得怎样听讲，知道按老师的要求完成作业，能上课积极举手回答以下问题，同学之间能互相帮助互相学****互相团结。个别学生知识的掌握较差，有些学生现在上课还是不会听讲，注意力不集中，理解能力较差，因此，在今后的授课中，要注意学生学********惯的培养等。
二、获取的成绩和经验：
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