课堂教学效果评价表格.docx

文档介绍：讲堂教学效果评论表格
讲堂教学效果评论表格
讲堂教学效果评论表格
英言初中讲堂教学效果评论表
年级科目讲课人
课题时间
分得合
项目及分值评论内容及标准
值分计
讲堂教学效果评论表格
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英言初中讲堂教学效果评论表
年级科目讲课人
课题时间
分得合
项目及分值评论内容及标准
值分计
1、切合课标要求，体现知识与技术，过程与方
教学目的（10法，情感态度与价值观等要求。
分）

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讲堂教学效果评论表格
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2、明确、详细、正确，拥有操作性。4
1、教材办理适合，教学重、难点突出。4
教学内容（102、课时区分合理，课程容量适度。3分）
3、可以联合实际和学科特点，渗透情感、态
3
度、价值观教育。
1、可以依据课程特点，提出详细问题，激发
5
学生求知欲望，促进学生自学教材。
2、可以创设师生同等沟通、生生合作互动的学
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习氛围。
3、可以面向全体，关注个性差别，并着重优生
5
教学过程（40培养和差生转变。
分）
4、可以体现教师释疑过程，能突出重点，突
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破难点，并且有适合的拓宽和延长。
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5、实时组织讲堂训练（或落实），反应学习效
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果，提高讲堂效率。
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6、根据学科特点和教学内容，灵活采用教学5
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方法，科学有序地组织展开教学活动。
1、基本实现课时目标，多半学生可以达成作
业，不同学生都能获得不同的发展。

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教学效果（20
分）
教师素质（10
分）
教学特色（10
分）
评论人

2、学生主动地参与学习活动，相互合作、共同
探究学习冋题，乐于沟通分享成绩。
3、讲堂氛围宽松，师生精神饱满，学生参与
面广，可以体验学习和成功的愉悦。
4、学生注意力集中，学习积极主动，与教师配合默契。
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