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2019高考历史答题技巧完全.docx

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2019高考历史答题技巧完全.docx

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文档介绍:2019高考历史答题技巧圆满版
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一、选择题:审清两个因素
不论是一般种类的单个选择题资料,系本”。第一是“充分取和利用有效信息”。所“有效信息”是指与有关的内容,常常是资料的中心或要旨。
假如有效信息没有被,就不可以很好地达成的要求而影响得分。其次是“立足资料,系本”。资料所展现的角度不用然与本圆满同样,比方某一个史事件,本可能主要表达其极性的一面,而资料可能展现其限制性的一面,系本是必需的,把资料所反应的内容与本所学的有关知挂上,使用所学的知和点行和解析。
“三”是指构想答的“三个步”。即“一看”,看有几个
;“二找”,找出中的求答主(或目)和限制条件;“三答”,依据答案。答案,必采纳“序号化”,如:①②③。
(三)依据做答的“五字”──述、、析、比、
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“述”,即表达。答一般按序和因果关系表达,但要注意的是:(1)目要求的知点必然要波及,不用张开,更不可以漏。
于概括性、跨度大的,要先区分史段,再按段回答。
“”,即。第一判断点和的正,准有两个:一是践的准,二是理的准。要事,道理,第一要用充分的事明点和命的正确或,今后要做出相的明、或。答列史要充分和全面,服力。
“析”,即解析。一般先要回答“是什么”,在此基上回答“什么”。要求考生用唯物主的点,把史象、、史人物放在特定的史境和条件下去解析其原由、背景,揭穿事物的本,理解史展的律,史作用、影响和史地位,进而汲取史的和教。
“比”,即比。于有比目的,能依据要求行比
;于没有出明确比目的,好多考生常常不知道比什么、怎比,答无从下手。掌握以下方法和原就能比圆满的行比。
方法:以一个事件或许人物中心,列出有关的目;今后与另一个比。
原:(1)比史象生的原由、背景、史条件和目的。
比史象的内容、特色、特色、性、。(3)比事物成的原由、史作用、地位、影响、和教等。
“”,即、价、析等。要想正确,要做到以下几点:(1)用唯物主的方法看。(2)的点立要正确。(3)要以事做据。
附一:史事物解析的“公式化”模式
1、史背景=(国内+国)(+政治+文化+⋯⋯)
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⑴背景=生力+生关系+构+格局+⋯⋯⑵政治背景=政局+制度+系统+政策++民族+外交+事+⋯⋯⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+⋯⋯
2、史条件:与背景解析基真同样,更重于有益的、极的
因素
3、原由广度:原由=主(内因)+客(外因)
⑴主原由:事件起、参加者内在、政治、思想方面因

⑵客原由:自然、社会境、外在各方面、政治、思想因
素等
广度与背景解析方法基真同样,背景重于静解析,原由更重于解析