文档介绍：八年级物理教学总结反思
八年级物理教学总结反思1
时间匆忙而过，又是一个学期过去了，回顾这一学期的教学工作，有满足的地方，也有感到不足的方面，现在本学期的教学总结如下。
这一学年来，在学校领导和各位老师，特殊是同物理适合自己的教学模式。本学期平均每周听课二到三节，尤其是在市一中参与的省优质课的评比对自己的教学促进很大，使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平常主动参加听课、评课，虚心向同行学****教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、注意教化理论的学****并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了物理教学。
6、加强与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，八(1)、八(2)、八(3)3个班的物理成果都取得了肯定的进步。其中，八(1)班的进步更为明显，每次考试成果总是不断进步。但还需进一步提高。
四、为提高课堂教学的有效性构建高效课堂实行的措施
在平常的上课过程中，特别留意调动学生的学****主动性，依据不同班级的状况，调整上课思路和上课方法，针对不同同学的状况，实行不同的方法，有的放矢，努力爱护学生的主动性，和创建性，力争使每个同学都能得到发展的空间。1、2班学生比较仔细能主动完成老师布置得作业，但是创新实力还须要接着熬炼，所以，在1、2班上课时，注意激励学生大胆发言，主动参加开发学生的动手实力。3班同学思维比较活跃，但是总的来说，学****不踏实，所以，在平常的上课过程中，注意巩固练****刚好让学生发觉自己的不足。
五、成果只代表过去，需接着努力
成果属于过去，尽管上一学期从各方面都取得了肯定的成果，但是，同时也存在一些不足之处，而且随着时间的推移，学生、社会也将会向老师进一步提出更多更高的要求，这就要求我们，在以后的工作的过程接着保持过去的优势改正不足，不断学****开拓创新，力争找到更为合适这些学生的更加有效的方法。
八年级物理教学总结反思3
一、阅历和教训
1、细心备课，全面把握新课程标准 物理是八年级学生起先接触的'一门新课，运用的是人教版的新教材。新的教材提出了新的目标和要求，要有新的教学理念。通过学****我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前我熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并驾驭新课程标准，力争在每节课前细致研读然后制定详细的教学方案，在教学每个一节课前，充分利用网络资源和教学用书(教参)，结合学生实际，仔细设计教案，完善每一节课的教学内容，将其取舍、增补、拓展，做到精通教材、驾奴教材，为上课这个环节做最好的打算，做到教学中有的放矢。
2、组织好课堂教学。 以学生为主体，力求完成每节课的教学目标，并且刚好从学生那里得到反馈。在教学方法上，依据不同班级学生的不同学****风格，采纳不同的教学方法。在同一班级，仍需依据课堂状况实行不同教学方法，做到见机行事，适时调整，更好的完成教学任务。另外，我变更以往崩着脸孔给学生上课的做法，带着微笑教学，它能在无形之中给学生带来求知的动力，调整课堂气氛。
3、写好教学反思
每上完一节课我都要进行反思，登记每堂课的感到有缺憾的环节，留意下次上课时修正不妥的地方。
4、布置作业有针对性，有层次性。
我经常上网搜集资料，对各种资料进行筛选，力求每一次练****都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并进行透彻的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作，留意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学****学问性的辅导，更重要的是学****思想的辅导，让他们意识到学****的重要性和必要性，使之对学****萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学****并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情，而是充溢乐趣的，从而自觉的把身心投放到学****中去。从赞美着手，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。
6、主动参加听课、评课，并在学校推行的“新型老师培育方案”下，虚心向老师学****教学方法， 博采众长，补已之短，努力提高教学水平。
二、不足和改进措施
1、本学期物理教学，虽然主动仔细落实学校教学常规，努力完成教学工作任务，仍有许多不足和困惑：
如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学****爱好;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。
2、改进措施