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文档介绍：〈〈思考是一门艺术》读后感
决定以创造力为白身研究与奋斗的目标，这本经典的〈〈思考的艺术》当然不能错过。
已经阅读了几遍，感觉还是有点〈〈学会提问》里说形容的知识攫取型的阅读，试图记住什么，殊不知，脑图也好，博闻强识也好都不能代替白身的
〈〈思考是一门艺术》读后感
决定以创造力为白身研究与奋斗的目标，这本经典的〈〈思考的艺术》当然不能错过。
已经阅读了几遍，感觉还是有点〈〈学会提问》里说形容的知识攫取型的阅读，试图记住什么，殊不知，脑图也好，博闻强识也好都不能代替白身的思考，觉得是否写个读后感能更加提高白己对该书的理解，并指导白身实践。
该书中文版已经是原版的第八版翻译，从这数目就可以看出，这本书是多么的经典，多么的牛X,整体而言，该书是思维导论的集大成者，但显得有入门之嫌，适合初学者学****br/>该书主要观点：：创造性思考与批判性思考；作用各为不同，组合起来方为完整思维；，这些都是可以后天学****的，从时间、地点与条件着手，找到白己的好状态；，真理是绝对的，认知是相对的，受到经验、渠道、条件等情境因素影响，以为知道与知道并不是一回事；，前者无对错之分；，价值观源于义务、社会绩效要求以及对他人影响等，具体判断中应有先后；：我的比较好；面子；拒绝改变；墨守成规；刻板化；简单概括；白我欺骗。
解决方法首先是，找到白己的元认知。
：区别人与言；证据+论证=论断；：四个阶段：寻找冲突；表述问题；调研问题；产生想法9.
寻找冲突：寻找缺点、敏锐观察、不满、本质原因、：找出挑战、：证据、图书馆、互联网、权威人士、保持质疑、：方法：
类比、联想、组合、逆反、想象问题已解决、强制联想、构思情景12.
克服障碍：思维障碍（保留判断）；茫然困惑（回头看问题，是否有新启发）；缺乏灵活性（换个方向，换个方法）；问题聚焦；长时间沉浸；：s1制定细节（从结果思考问题，5w1h）;s2寻找缺点（一般缺点；竞争缺点；带来什么变化；变化的影响）；s3消除缺点（scamper）