文档介绍：近朱者赤，近墨者黑 ——1701班主题班会
传统教育 ——
中国有句俗语，叫做“近朱者赤，近墨者黑”，意思是说，经常与好的事物和人接触，就会逐渐向好的方向发展，反之亦然。
这句话说明的是人赤）
蒋介石与周恩来（近朱者赤）
张学良与蒋介石（近墨者黑）
想一想，说一说
你自身所遇到过的体会？
马克思和恩格斯
马克斯与恩格斯也是一对好朋友，但他们截然不同。他俩在共同的目标——共产主义事业的影响下，互相帮助，相互关心，共同进步，呕心沥血，终于完成了一部举世闻名的著作《共产党宣言》。
蒋介石和周恩来
他们共事于黄埔军校，一个是校长，一个是政教处主任；一个分裂民族，一个受人民爱戴。共同的时代，不同的人生信仰。
张学良和蒋介石
他们是患难兄弟。“西安事变”是张学良和中共的杰作，但是他最终没有离开蒋介石，而是自感对不起蒋介石，和他一起离开了祖国大陆。再也没有回到生他养他的土地。
找个好朋友
典型事例：
社会环境是复杂的，好坏并存，但是选择的主动权却把握在我们自己手中。我们应该学****孟母三迁住地的启示，主动选择有益于自己成长，有益于自己进步的环境。然而，有些青少年却因为交友的不慎重，从而走上了犯罪道路。　有个高中生叫黎明。他住的院子里有个待业青年叫陈凡，去年当了烤羊肉串的个体户，赚了不少钱。一天，陈凡在卖肉串时与一个青年发生口角，黎明走上去劝开了那位青年。陈凡见黎明替自己说了话，送了串羊肉串给他吃。后来，他俩的关系变得越来越密切。有时，陈凡还不停地送给黎明好吃的东西。时间长了，陈凡慢慢就向黎明灌输他的人生哲学；钱越多越好，人无外财不富。黎明这个涉世不深的学生，渐渐地对金钱产生了浓厚的兴趣。从此，他为了满足自己的欲望，又在陈凡的“指导”下，不断地偷钱，走上了犯罪道路。
事物的矛盾理论：
近朱者不一定赤
近墨者不一定黑
有了这样的理论，使我们在青春期就想去尝试和考验自己，从而想证明给世间“我”是“强者”！
你有过这样的经历吗？
师之警言：
当然，并非人人都能做到“近墨者不黑”，能够凛然自洁者须有特殊的机能方可。首先，自身要有很强的“免疫力”，只有自己具有一定水准的世界观方法论，只有自己心中装着一轮永不褪色的太阳，你才不会被暂时的迷雾所吞噬，你才不会被腐朽“演变”过去，否则，你很容易成为墨的“俘虏”。其次，还要能听那些逆耳的忠言，乐于向周围经验丰富的同志请教，这样你才能时刻保持清醒，及时地清理沾染上的点滴黑墨。只有这样，你才能保持一个堂堂正正的“我”。我们相信，近墨者可以不黑！　
年轻人尤其如此。我们思想单纯，阅历浅，经验少，辨别是非的能力还不强，但这时候思想敏锐，容易接受新鲜事物，容易被着色，所以我们更要提高警惕，争取多接触一些美的事物，多熏陶自己，注意防微杜渐，坚决摒弃丑恶的东西。
　　警惕呀，近墨者黑！
活动：
同学做回答问题，要求不讨论各自写出答案。
，出了教学楼，先去哪里？
？
？
？
5. 一般情况下寝室能得多少分？
含义解释：
先说近，什么才算近？   有句话叫做“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我在你身边,你却不知道”。可见，所谓的近不是身体的距离，而是心理的距离。   所以，所说的“近朱”、“近墨”乃指心理上的近。当一个好人在心理上“近墨”了，那实际上他就已经开始变黑了，并不是外界把他染黑的。同理，当一个人在心理上“近朱”了，那他实际上已经开始变赤了，也不是外界把他染赤的!   但是，要想成为一个好人，当然要和好人在一起，因为当好人做好事也是有方法，和好人在一起就是要学****这些方法。   是不是就是说只要心不近墨，人就可以近墨了呢？当然不是!因为佛法里有熏****一说，如果自己没有定力，时间长了，自己的心理会受到影响，这不可不防。其实，用马克思的唯物论来说，也可得出同样的结论，因为思维是会受物质影响的。   至于坏人学好，那就是说坏人已经从心理上“近朱”了，只是行为****气还在，那就把他放到好人堆里。他的坏****气影响不到别人，因为别人的心理不“近墨”，而别人的行为却可以改变他的****气。这样下去，坏人不就学好了吗？
你的选择
最好的人：自己认为自己是坏人，可大家都说他是好人。
好　　人：自己认为自己是好人，大家也说他是好人。
坏　　人：自己认为自己是坏人，大家也说他是坏人。
最坏的人：自己认为自己是好人，可大家都说他是坏人。
现代科学研究也表明，人的成长起决定作用的是后天的因素。其中，后天的环境的影 响是很重要的。