文档介绍：幼儿中班区域活动教案
幼儿中班区域活动教案1
活动目标：
1、观赏各种各样的指纹印画，萌发对指纹印画的乐趣。
2、能大胆的尝试用手指印画。
活动重点：
观赏各种各样的指纹印画，萌发”“给小动物盖房子”“海底世界”等活动过程进行拍照，布置在活动区。
六、主题区域活动创设
(一)美工区
活动内容
手工活动《给小鸟做窝》，绘画活动《好玩的小蜗牛》、《能干的蜘蛛》
活动目标
1、尝试用插接、剪贴、泥工、绘画等不同形式大胆探究、表现小鸟的窝及蜗牛、蜘蛛的形象。
2、尝试利用废旧物品进行制作，培育动手操作实力和想象力。
3、情愿和动物做挚友，懂得爱惜动物及动物的家。
材料打算
1、学问打算
通过多种方式了解鸟窝的特征及蜗牛、蜘蛛的生活****性、外形特征等。
2、物质打算
图片：奥运会主体育场“鸟巢”图片、草地背景图、“蜘蛛结网忙”背景图、蜗牛、蜘蛛图片
材料：彩色卡纸、纸盒及半成品、旧报纸、树枝、“大树”
工具：橡皮泥、剪刀、彩笔、油画棒、胶棒、图画纸、勾线笔
活动玩法
1、细致视察鸟巢、蜘蛛、蜗牛图片，了解其特征。
2、选择喜爱的活动和材料，如需合作，进行协商，做好分工。
3、利用选择的材料，大胆想象，进行探究、操作活动。
4、活动中老师关注幼儿表现，必要时进行适时适度的帮助与指导。
5、作品展示。
相互讲解并描述自己的作品，并把做好的鸟窝放在“大树上”，蜗牛和蜘蛛粘贴在相应的背景图上，懂得生活中关切爱惜小动物，能够爱护动物的家园。
活动规则
1、合理运用材料，懂谦让，不争抢。
2、正确运用各种工具，留意平安。
3、宁静活动，协商时不影响他人。
4、活动后物品归原位，保持区域整齐卫生。
幼儿中班区域活动教案3
夏天的瓶娃娃
活动目标：
1、幼儿依据人物形体特征，恰当运用各种工具材料制作瓶娃娃，正确表现瓶娃娃的形象特征。
2、幼儿宠爱做手工的情感及仔细有条理的制作****惯。
活动打算：做好的瓶娃娃范例、各种干净的饮料小瓶、碎布、棉花、毛线、彩色皱纹纸、剪刀等
活动过程：
一、导入活动，引起幼儿爱好。
出示做好的范例，以瓶娃娃的口吻引出活动主题。
二、引导幼儿视察范例，理解做法。
1、老师示范讲解。
先选个瓶子做身体，然后依据这个瓶子的大小，选择做头的材料。假如身体用塑料饮料小瓶，头用什么做合适呢?(引导幼儿想象)假如身体用小药瓶，头用什么做才合适呢?另外，可以用水果网做头发。然后粘上眼睛、嘴巴、用一块布或皱纹纸在瓶子上贴成衣服。这样就成了瓶娃娃。
2、引导幼儿探讨。
除了老师刚才的方法，你们觉得还可以用什么方法做?
三、交待区域操作要求，幼儿自选区域和材料进行操作。
四、老师巡回指导，对个别幼儿进行适时帮助。
五、请先做好的幼儿将瓶娃娃排列起来，办一个瓶娃娃展览会。
六、整理材料，评价幼儿作品。
幼儿中班区域活动教案4
科发区
《昆虫档案》
活动目标：了解昆虫特征，辨别昆虫和非昆虫。
活动打算：笔、放大镜、昆虫标本、昆虫档案记录单
活动过程:1、选择昆虫标本盒视察，并将结果记录在记录单里。
2、激励幼儿用“我视察……(虫子名字)有…..有……还有……”的句式说清晰自己的发觉。
3、老师帮助幼儿整理记录单，将全部的昆虫记录单收集在一起，制成昆虫档案。
《积木数一数》
活动目标：1、相识简洁的立体图形
2、正确点数完整作品中的各个积木的数量
活动打算：多个积木、笔、操作记录单。
活动过程：1、幼儿选择多种积木
2、请幼儿随意搭建积木造型并进行视察点数积木的数量。
3、填写记录单。
幼儿中班区域活动教案5
区域活动教案(中班区域)
区角活动
活动目标：
1、通过自主活动，发展幼儿的动手探究操作实力和创建实力。
2、乐意共享自己的和别人的欢乐。
活动材料打算：
音乐区：钢琴、铃鼓