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幼儿园园长培训心得体会.docx

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文档介绍:幼儿园园长培训心得体会
幼儿园园长培训心得体会范文1
特别有幸于20_年1月8日—12日在学区张校长和研训员赵红芳老师带领下,参与了承德市“_”第一期幼儿园园长任职资格培训班的学习。这次学习机会异样难得,所以特别珍惜。在此期间,无形的学问,实施到有形的教化中。幼儿园将制定班级养成教化评比方案。
5、规范一日生活,提高保教水平,确保幼儿平安健康成长。
要根据幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、欢乐的成长。为实现这一目标,强化细微环节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教化、引导力度,让每一个幼儿实现科学发展。
6、多与家长沟通,转变育儿观念。
我们要以同等的看法对待家长,耐性、诚意听取家长的一些合理化的建议。通过开展家长会、亲子活动等活动;利用家长接送幼儿的时间,家访等多种形式与家进步行沟通和沟通,争取营造和谐、自然、轻松、开心的家园共育的氛围。通过开展育儿沟通主题会,耐性告知家长要运用科学的育儿方式,确定孩子的成果,强化孩子接着努力的心理,争取每个孩子都不断的提高成长。
7、做好幼儿园资料的积累和活动的宣扬工作。
幼儿园日常的教化教学内容是幼儿园成长的珍贵资料,它不仅记录着幼儿园本身的发展,也记录着孩子成长的每一步,我们幼儿老师要刚好整理教学内容和孩子的成长作品。通过孩子的作品,我们老师了解到孩子的特性特点,走进孩子的内心世界;家长直观看到孩子的成长,内心无比欣慰;孩子积存作品财宝,更是长大后恒久美妙的回忆。我们幼儿园的资料积累工作成就的是多人的幻想与将来。另外,开设育儿专题栏,不定期的进行科学的育儿阅历学问更换,让家长在来园接送孩子的过程中就能育儿有所获。在六一、每月的亲子活动中充分展示我们办园的实力与理念,增加家园共育,力争我园在各方面达到实质性的提高。
总之,让我们以这次学习培训为契机,好好反思自己的教化管理行为,信任自己能学有所用,在工作中做到理论联系实际,科学管理好幼儿园,办人民群众满足的幼儿教化,使孩子们终身受益,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!
幼儿园园长培训心得体会范文2
时间总是在不经意间流失,转瞬我在分园工作已经一年了,在这一年中我和分园共成长,在工作中我学会了更深层次的思索,感觉收获了许多,也感悟了许多。我想许多事情只有自己真正的去经验过、参加过才会让自己有更多的熬炼和发展空间。
一、政治思想方面
1、学会沟通和传达
分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中始终在贯彻和始终在做的事情。
2、拒绝揣测、增进透亮度
许多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的详细经过是解决问题的关键。每个人不须要去揣测,因为你已经知道事情的支配或者参加到详细的活动中了,你是活动的策划者、参加者,你还有什么可以揣测的呢?
3、增进了解、表达情感
记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。测试前他们揣测应当很简单让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思索、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必需要让他们明白,最好
的方法就是干脆把你的感受说出来。我也激励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关切和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。
4、发觉冲突、刚好协调
在工作中总有出现冲突的时候,冲突出现的时候不能躲避,更不能在背后发表看法。最好的方式是让冲突双方都在场,相互说出自己的想法,作为协调者要留意引导双方从事情的大局动身考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么冲突就可以干脆解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作开心。如小一班保育员和老师之间的冲突,在协调后现在双方都反映合作得较好。
5、直面不足、督促改正
在我们的工作中总有许多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对全部教职工的要求,我们须要在实践中不断总结阅历,这样才能更好的走接下来的路。
二、幼儿园的工作
1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化
制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正

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