文档介绍：蚂蚁搬家
　　一、活动目的：
　　1。尝试用不同的方法搬运布袋绕障碍物行走约5米。
　　2. 幼儿在活动中能进步调控身体动作的才能.
　　3。幼儿在活动中体验劳动的乐趣.
　　二、活动准备：
1、节奏欢快的音乐  雨声、打雷蚂蚁搬家
　　一、活动目的：
　　1。尝试用不同的方法搬运布袋绕障碍物行走约5米。
　　2. 幼儿在活动中能进步调控身体动作的才能.
　　3。幼儿在活动中体验劳动的乐趣.
　　二、活动准备：
1、节奏欢快的音乐  雨声、打雷声录音 
2、60＊40cm的布袋（内装约3公斤的物品）开口处砸紧 
3、小蚂蚁头饰每人一个 
4、障碍物假设干
5、动物的家的背景
　　三、活动过程：
　　1。快乐的小蚂蚁：
　　幼儿戴上小蚂蚁的头饰，老师和幼儿一起随着欢快的音乐来到草地上，每位幼儿找到自己的位置。
　　——师：我们边说儿歌边做热身运动！
　　小蚂蚁，真勤快。转转头，弯弯腰。
　　踢踢腿，抬抬脚,转动肩膀跳一跳.
　　热身运动重复做一遍。
　　:
　　--妈妈:今天天气真好,我们出去找食物吧！蚂蚁妈妈带着蚂蚁走到堆放食物的地方。
　　妈妈：大家看，这里有许多的食物，孩子们,快把他们扛到我们家里去吧！
　　——老师示范扛运布袋的方法:将布袋放到肩上，双手扶住布袋，身体微微前倾，使放布袋的肩高一些，行走时要保持这种姿势，布袋才不会掉下来。请小蚂蚁们把布袋扛在肩膀上体会一下，妈妈看一看小蚂蚁们的姿势是否正确。（精品文档请下载）
　　——老师播放音乐，小蚂蚁把布袋扛到约三米处的“家”，搬完后，请幼儿讲一讲自己的搬运体会。
　　3。帮助小蜜蜂:
　　“铃铃铃……。”“是谁来了？"老师作接的样子。
　　“您好，请问是哪位？"（作神秘感,引发幼儿兴趣)
　　“哦，你家粮食吃完了,想从我家借点粮食吗？好的好的，再见.”
　　-—妈妈：小蜜蜂家里的粮食吃完了，我们把我们的粮食送给它们一些好吗?
　　老师说明搬运要求：两个小朋友抬一个口袋,步调一致地沿线行走。把一部分