文档介绍：2007沅陵一中高二语文(上)单元测试2()
本试卷共1页,4大题。考试时间:120分钟分值: 150分。选择题必须答在“选择题答题区”,否则无效。
一、基础题(每题3分,共30分)
选出下列词语中加线字注音没有错误的一组
(yíng) 羸弱(yíng) 呕心沥血(ǒu) 呕哑(ōu)
(dí) 迁谪(zhé) 钿头银篦(bì) 媲美(pì)
(chuāng) 怆然(chuàng)人才济济(jì) 济事(jì)
(zèng) 赠送(zèng) 雕栏玉砌(qì) 沏茶(qì)
,年且九十
,欣然规往,未果,寻病终
,最恰当的一组是
⑴,人文科学没有直接的功利性,但不等于说没有社会价值。
⑵这地方,很荒凉,这恰恰是使我微醉的感情的最好的去处。
⑶苏轼的《赤壁赋》真可谓表达“派遣苦闷,听任自然,乐观旷达情怀”的杰作,流传千年, 。
,成语运用正确的一项是
,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷于网吧,从而荒废了学业,浪费了青春。
,顽强拼搏,终于抓住了机会,由十号队员连过数人,最后一蹴而就,艰难地将比分扳平。
,她双手交叉护在胸前,想留住一点温暖,可没没用,他仍然颤抖着,噤若寒蝉。
D.《康熙王朝》是一部以史实为依据的鸿篇巨制,它囊括了康熙在位时所有的重大历史事件。
,任性天真地用“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”长吁心中悲伤。形象的比喻,将抽象之愁情形象化,与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有着异曲同工之妙,确乎是打动人心。
B.《石头城》是《金陵五题》之一,刘禹锡在这首诗中,借六朝之灭亡,讽谏唐王朝统治者要记取历史教训,以前车之覆为鉴,同时也饱含着诗人的历史沧桑感和忧国之情。
C.《登高》诗前一半写景,后一半抒情,在写法上各有错综之妙。首联着重刻画眼前的具体景物,次联着重渲染整个秋天的天气,三联表现感情,从空间、时间两个方面着手,四联归结到时世艰难与潦倒不堪的根源。
D.《梦游天姥吟留别》中第二段是诗歌的主体,主要写梦游天姥山的过程,表现了诗人浪迹山水、热爱大自然的情趣。
,王孙自可留 ,两朝开济老臣心
,两朝开济老臣心 ,望帝春心托杜鹃
,早在唐朝时已初见端倪,到宋时逐渐达到极盛时期。宋词有婉约、豪放两大流派之分,柳永、姜夔、李清照是婉约派的代表作家,苏轼、辛弃疾是豪放派的代表作家。
。前者又叫古诗、古风。后者按每首诗句多少分为绝句、律诗、排律。律诗限定为八句,按每句字数,分为五言律诗和七言律诗;绝句限定为四句,按每句字数,分为五言绝句和七言绝句。
,唐代浪漫主义诗人,人们称赞他“千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人”。后世称之为诗仙。
,字乐天,号香山居士。主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,继承“乐府”诗的现实主义精神,与杜甫一起倡导了“新乐府”运动。
,它写的是游子思乡之情与日出风和的江面景色,选出最能表现诗歌意境的一组词
①客路青山( ),行舟绿( )前。②潮平两岸( ),风( )一帆悬。
③海日( )残夜,江春入旧( )。④乡书何处达?归雁落日边。
、树、近、急、出、日 、水、阔、正、生、年
、水、连、劲、升、岁 、草、近、顺、上、年
,选出对这一特点归纳正确的一项
①渌水荡漾清猿啼②簌簌衣襟落枣花③故国神游,多情应笑我,早生华发
④波心荡,冷月无声⑤老大嫁作商人妇⑥英雄无觅孙仲谋处
A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑥ D. ③④⑤⑥
二、阅读下面一段文言文,完成下列题.(共21分)
李白传
李白字太白,兴圣皇帝①九世孙。其先隋末以罪徙西域,神龙初,遁还,客巴西。