4.1 几何图形.pdf

文档介绍：时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。(华罗庚)
几何图形
【学****目标】：
1、掌握几何图形，立体图形和平面图形的概念。
2时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。(华罗庚)
几何图形
【学****目标】：
1、掌握几何图形，立体图形和平面图形的概念。
2、培养空间想象能力，能找出一个立体图形中包含那些平面图形。
【学****重点】：识别简单几何体是重点，
【学****难点】：从具体事物中抽象出几何图形是难点。
导学指导：
一、自主学****br/>预****课本 P116 到 P118，看完后完成下面的填空。
（1）对于各种各样的物体，数学只研究它的 、 和 。
（2）大家观察下面的图形
第一幅图是一个长方体的盒子，它有两个面是正方形，其余各面都是长方形。观察盒子的外
形，从整体上看是 ；看不同的侧面是 和 ；只看棱、顶点等局部，得
到的是 、
（3）有些几何体（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等）的各部分不都在 ，
它们是 ;有些几何体（如线段、角、长方形、圆等）的各部分都在 ，它
们是 .
（4）平面图形和立体图形都是 图形。
二、合作学****br/>1、思考课本思考题，你能从中找到一些熟悉的图形吗？说说它们的异同。想一想:生活中还
有哪些物体的形状类似于这些立体图形呢？
2、立体图形与平面图形的联系是什么？
3、小组讨论几何图形的分类

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，