文档介绍：教 学 设 计
教学内容 4、七彩虹 课 时 2
1、知识与技能：
教 学 设 计
教学内容 4、七彩虹 课 时 2
1、知识与技能：
① 了解彩虹的形状、色彩及其形成原理
教 学 目 标 ② 学****用绘画方式表现彩虹
2、过程与方法：
（ 知 识 与 技
① 在欣赏、尝试中认识彩虹的形状和色彩
能、过程与方
② 积极参加创作活动
法、情感态度
3、情感、态度、价值观：
与价值观
① 感受美丽的彩虹，对彩虹的形成原理感兴趣
② 能与小朋友分享创作的乐趣
重点：围绕主题进行简单的色彩想象画创作
教学重难点
难点：运用色彩画出彩虹和心中的彩虹故事
本课教材提供的画家作品，《颜色的世界》构思上充满了童话
教 的趣味，造型简洁有想象力，画面色彩和谐，表现内容能激发
材 小朋友的想象和创作冲动。教师在引导欣赏范列作品时，要多
分 让学生自主观察，从而启发学生的审美、想象和创作。学生可
析 以根据自己的兴趣和想法，自由选择工具材料，可选择多种表
现形式作画。
一、 观察与发现
教师出示彩虹画面，并提问：
小朋友你知道这是什么吗？（彩虹） 能说一说彩虹有哪些颜
色吗？
（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）
教
二、 欣赏与评述（画家作品）
小朋友，你知道这幅画中有哪些主要的色彩呢？（红、黄、橙）
学
这幅画是什么形状？
（拱形）这些形状颜色是怎样排列的？
学生根据教材说出七种颜色的正确顺序。并利用已准备的颜色
棒，排序。
哪位小朋友排的正确，教师巡视，并举出个别同学的几种排列方法。
教师引导学生观察教材中的范图，
并请小朋友说说你看这幅画的感受？
过 画家是怎样画彩虹的？
这幅画和照片对比，有什么不同？你觉得好不好？为什么？
三、 想象与创作
程