文档介绍：
目录
教育云整体解决方案2
教育信息化建设的新思路2
当前教育信息化面临的挑战2
孤岛架构存在如下问题：2
软件架构陈旧问题：5
教育云整体解决思路5
弹性架构简述5
64位简述7
教育云根底平台〔PASS〕8
度扩展和开发接口，供用户扩展和开发。
标准的梯度扩展和开发接口：标准扩展和开发接口是指提供跨系统、跨
数据库的扩展和开发接口，开发者可以使用自己熟悉的开发工具在此标准下
进行扩展和开发；梯度扩展和开发接口是指可提供无代码和代码的梯度开发
接口，不懂代码的计算机维护人员，可通过无代码开发工具对系统进行扩展
和开发，开发人员可通过代码工具进行更深入的扩展和开发。
缺乏跨系统的、自助的、灵活的辅助决策工具：比方对教师的职称评聘，涉
及到教师的教学业绩，其数据在成绩管理系统；涉及到教师的资历，其数据在人
事管理系统；涉及到教师的课堂表现，其数据在教师开展评价系统中。现有的各
系统，只能在系统内部进行统计分析，无法根据需求，跨系统、跨数据库进行统
计分析，这是其一；其二当教师评聘条件发生变化时，单位自己很难根据情况变
化进行新的统计分析；其三，提供的统计功能有限，缺乏强大的灵活的分析手段，
不能满足用户要求。

硬件孤岛：
高投入、难管理、低效率、高能耗、低可用问题
当前信息化硬件配置现状一般是如下两种情况：
普通应用系统，一台效劳器安装一个应用系统；
关键应用系统，如数据中心、OA系统、云教学系统等，基于性能的考虑，
通常以效劳器〔小型机或刀片效劳器〕和SAN存储连接方式为根底，一个应用
系统部署在几台效劳器上〔应用效劳器、数据库效劳器〕，通过小型机或多组刀
片来实现关键应用的部署。
第一种情况存在硬件资源浪费与硬件资源缺乏的问题。如果效劳器性能很
高，有资源剩余，但不能将多余的资源给其他应用系统使用，造成浪费；当应用
顶峰时，可能一台效劳器资源缺乏，也无法从其他的地方获取更多的硬件资源支
持，造成应用瘫痪；
第二种情况情况存在严重资源浪费问题，多台效劳器为一个应用效劳。应用
系统动辄就有几十个〔如教务管理、人事管理、办公、财务管理、固定资产管理、
教学系统等等〕，应用系统的建设需要大量的效劳器来支撑。
系统建成后，但实际使用中，有些应用系统一天可能只有少数人使用，使用
的次数也很少；另外，这些应用系统的使用模式也非常有规律，如大局部用户的
使用和访问集中在上班时间。非正常上班时间〔晚上、节假日〕利用率很低。在
这些时间内，只有少数人偶尔使用OA系统、邮件系统等，大量的业务系统实际
上处于空闲状态，资源利用率不超过5%，但支持这些应用系统正常运行的所有
资源〔效劳器等硬件设备〕需要不间断工作。
同时，大量的效劳器硬件增加了维护难度和能耗本钱。
这就是当前硬件孤岛带来的高投入、难管理、低效率、高能耗、低可用等方面的问题。
低平安问题
那么与本效劳器相关的应用
当任意一台效劳器出现硬件故障或者软件故障时，
系统，都不能使用，造成应用瘫痪。
软件架构陈旧问题：
现阶段，城域网上的多数应用软件还是32位架构，不能发挥新的64位硬件

效劳器的性能，不能使用到4G以上的内存，无法满足城域网大规模并发应用需
求，软件架构成为整个系统的瓶颈。这就是很多时候，硬件效劳器上资源剩余很
多，而应用系统却运行缓慢甚至崩溃的原因。
教育云整体解决思路
使用先进的64位弹性架构，构建教育云根底平台〔PASS〕；
在教育云根底平台之上，构建协同教育应用系统〔SAAS；〕
构建动态资源池，实现效劳器等硬件资源的动态管理〔IAAS〕。
通过完整的云平台〔PAAS，SAAS，IAA塾构，彻底解决当前教育城域网存在的问题，创新教育应用模式。
弹性架构简述
“弹性架构〞是相对于现阶段，教育城域网“孤岛架构〞而言的。
孤岛架构

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资源系统
展现层
学生系统
表现相
教假设系统
我现层
办公系统
表现层
后勤系统表现层
决策系统
衣现层
j
后
勒
逻
数掘
［敏据
数据
数据
数搦
数据
管理
管理
管理
管理
管理
管理
平安
平安
平安
平安
平安
平安
系统层
系统足
系统展
系统后
强烧层
系统展
眼分善
服羽瞿
胤光福
孤岛架构图
每一个系统〔自下而上〕，都使用独立的效劳器，独立的平安、管理标准，独立的数据库，独立的展现层。
孤岛架构的缺点：硬件资源〔比方效劳器，网络资源等〕不能共享，当本身资源剩余的时候，