17可贵的沉默26.ppt

文档介绍：义务教育课程标准实验教科书三年级下册
17 可贵的沉默
1、自由轻声读课文，读准字音，
读通课文。
2、在文中划出能反映图画内容的
语句，多读几遍。
我会按要求读书
“知道！”“知道！”孩
义务教育课程标准实验教科书三年级下册
17 可贵的沉默
1、自由轻声读课文，读准字音，
读通课文。
2、在文中划出能反映图画内容的
语句，多读几遍。
我会按要求读书
“知道！”“知道！”孩子们异口
同声地回答。
他们骄傲地举起了手，有
的还神气十足地左顾右盼。
前排的孩子都回过头来往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……
教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸犯了错误似的神色之中。
只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。
我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。
先读一读这句话。
再联系上下文的内容，试着给这句话填填空： 他们已经意识到的是：（ ）， 还没有意识到的极为珍贵的东西是：（ ）。
小组内说一说，完成填空。
父母对自己的关爱
主动关爱父母，学会关心他人。
结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：为了给父母一份特别的惊喜，你们最好用一种不被父母察觉的方式了解父母的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比。
如果你当时也在教室里，听了老师的这个建议，你会怎样做？
这一片沉默给了我多大的享受啊！
“享受”是什么意思？文中的“我”指的是谁？
你能联系上文，试着填填这三句话吗？相信你是最棒的！
这一片沉默给了孩子们多大的享受啊！他们懂得了
这一片沉默给了爸爸妈妈多大的享受啊！他们感受到了
这一片沉默给了我多大的享受啊！我
3. 小组交流。
关爱他人
来自儿女的关爱
感到无比欣慰